2020年中考作文模擬題目及范文:《做一個(gè)有溫度的人》(2)
做一個(gè)有溫度的人
一直在想,蛇的冷血,是不是冰冷了有溫度的情感。假如沒(méi)有,會(huì)不會(huì)想起了有一天去尋找它的父母或者孩子,找到后會(huì)不會(huì)高興得流淚。
總能感覺(jué)被人剝?nèi)ネ馄さ臉淠疽矔?huì)知道疼,只是它能默默承受,不像人那樣呻吟。更或許一直在呻吟,還留下了傷心的眼淚,人正好不懂而被漠視。
還猜想,溫血?jiǎng)游锏男模瑧?yīng)該始終保持溫度的平衡,既不會(huì)高到火爆,也不會(huì)冷到寒心。人會(huì)用恒溫的心去面對(duì)世界后,一定會(huì)很柔和,很體貼,很有感情。
誰(shuí)也沒(méi)有閑心停下來(lái),去觀察行來(lái)走去的路人。久久的注視他們,直到發(fā)現(xiàn)此刻間的面部表情,以及猜出面部表情所反應(yīng)的真實(shí)內(nèi)心。
人們就這樣忙碌著,匆忙間屏蔽了至美的風(fēng)景,掩蓋了本該分享的喜悅,忽視了需要幫助的弱小。還發(fā)現(xiàn),急急的奔跑后,只不過(guò)比別人前進(jìn)了半個(gè)手臂的距離,或者剛好與人齊頭并進(jìn)。忽然感悟,自己已經(jīng)木訥很久了,歡樂(lè)傷悲早就無(wú)所謂,很想做一個(gè)有溫度的人。
做一個(gè)有溫度的人,能記得過(guò)往曾經(jīng)。那么多個(gè)微不足道的故事,定有幾個(gè)重重的觸動(dòng)內(nèi)心,從此懂得尊重和善待,更懂得感激和感恩。
做一個(gè)有溫度的人,有一雙流淚的眼睛。那么多次看見(jiàn)之后,定有風(fēng)景牽動(dòng)淚水,從此懂得幫助和愛(ài)護(hù),更懂得珍惜和保重。
做一個(gè)有溫度的人,該哭的時(shí)候會(huì)哭,該笑的時(shí)候會(huì)笑。該歡呼雀躍時(shí),定不抿嘴含笑。該同情時(shí),決不漠視,該漠視時(shí),絕不把同情說(shuō)在嘴上。
做一個(gè)有溫度的人,有一顆有記憶的心,有一雙淚流的眼睛。他身上的有光,能照亮別人。他們有歲月可回首,也有深情共白頭。
做一個(gè)有溫度的人,哪里有他的出現(xiàn),哪里就有陽(yáng)光溫暖,哪里有他的出現(xiàn),哪里就會(huì)和諧安寧。(布凡)
做一個(gè)有溫度的人
小兒麻痹后遺癥的父親,不能正常工作生活,走路還得靠拐杖支撐著。母親年輕時(shí)被拉煤車撞倒,過(guò)重的傷勢(shì)讓她不能長(zhǎng)時(shí)間站立,F(xiàn)實(shí)是冷酷的,身患?xì)埣驳母改附o她的就是這個(gè)既殘又貧的家。她的到來(lái),父母的心里也沒(méi)感受到一絲暖意。因?yàn),扶養(yǎng)她成了父母最大的負(fù)擔(dān)。
出生于貧寒中的她,最渴望得到溫暖。然而殘疾的父母不能給她許多,相反,還要她來(lái)安慰和照顧。
父親行動(dòng)不便,一個(gè)人呆在家里寂寞,她就充當(dāng)父親的耳朵,將在學(xué)校里、院子里聽(tīng)到的趣事講給父親聽(tīng)。母親勤勞要強(qiáng),做起家務(wù)總停不下來(lái),她就搶著干些重活,以減輕母親的疲勞。寒暑假,別的孩子都在瘋玩,而她還得想辦法籌措學(xué)費(fèi)。
貧寒催生“早熟”。有時(shí)候,也想溜出去和同伴們痛快地玩一場(chǎng),但想到父母和家里,她就覺(jué)得,自己真的和同伴們不同。一晃進(jìn)了高三。不想那一年,母親舊傷口復(fù)發(fā)引起潰爛,醫(yī)生建議做手術(shù)治療。一家三口靠低保生活,日子本來(lái)就捉襟見(jiàn)肘。高昂的手術(shù)費(fèi)面前,母親只好選擇放棄治療。母親想省下手術(shù)費(fèi)供她讀書,過(guò)早懂事的她怎么不知道母親的心思呢?一番權(quán)衡之后,她也作出了選擇:輟學(xué)打工給母親治病!
這樣的選擇,是母親不愿意看到的,母親希望她能考上大學(xué)。母親的話,她至今記憶猶新:只有自己發(fā)光發(fā)熱了,才能更好地溫暖家人。
她聽(tīng)從母親的勸慰,回到了學(xué)校。用心復(fù)習(xí)功課的同時(shí),她不忘母親的病情,利用假日,跑進(jìn)書店,淘來(lái)中醫(yī)書籍,開始自學(xué)中醫(yī)知識(shí)。黃芪可以“托瘡生肌”,于是抱著“試試看”的心態(tài),到藥店買來(lái)了便宜的中藥,并每天泡給母親喝。一個(gè)月后,母親腳上的傷口竟然有了好轉(zhuǎn),原來(lái)潰爛的傷口上長(zhǎng)出了新的肌肉。
小試成功,這讓她看到了希望。忽然間,她萌生了學(xué)中醫(yī)的念頭。短短的一年苦學(xué),她不負(fù)眾望以優(yōu)異的成績(jī)被北京中醫(yī)藥大學(xué)錄取。
相比西醫(yī)的“冷漠”,中醫(yī)就更顯有“溫度”。邊學(xué)邊用,她首先將中醫(yī)的“溫度”通過(guò)愛(ài)心傳遞到了父親身上——她成了父親的“御用醫(yī)師”。父親有慢性腹瀉的病根,她就用艾灸為父親進(jìn)行治療。艾條是神奇的,通過(guò)在腹部的中脘穴、神闕穴、關(guān)元穴和雙側(cè)天樞穴做懸灸,沒(méi)有輸過(guò)一次液,服過(guò)一粒藥丸,父親的腹瀉竟治好了。








