失去自信的人一事無(wú)成。 自信心，與班杜拉于社會(huì)學(xué)習(xí)理論中所描述的自我效能感的概念最為接近，其所指的是個(gè)人對(duì)自身成功應(yīng)付特定情景的能力的評(píng)估，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是個(gè)人對(duì)自己所想或?qū)⒆龅氖虑榈囊�求或勝任程度。自信與否原就是描述人在社會(huì)適應(yīng)中的一種特殊的自然心境，即一個(gè)人嘗試用自己那極為局限的經(jīng)驗(yàn)去把握這個(gè)龐大而素不相識(shí)的世界時(shí)那種忐忑不安，絞盡腦汁去思考的那種漫長(zhǎng)的心理過(guò)程。自信又包含兩種害人不淺的極端性心理，在此我一一列舉。

　　一顆叫做自信的種子在任何人出生時(shí)便會(huì)“細(xì)無(wú)聲”地在他的心中種下。某個(gè)人學(xué)習(xí)特別好，成績(jī)排名常常名列前茅，受盡旁人花言巧語(yǔ)、成千上百次的稱(chēng)贊，并且悠然自得，隨著時(shí)間的推移，他心土下的自信之種便會(huì)迅速長(zhǎng)得枝葉繁茂，卻不開(kāi)花，他逐漸變得目中無(wú)人，心中的優(yōu)越感油然而生，對(duì)于他人一些的批評(píng)不再是“利于行”的態(tài)度，而是當(dāng)耳旁風(fēng)或根本不愿意去聽(tīng)，當(dāng)遇見(jiàn)比他更好的人時(shí)便會(huì)產(chǎn)生妒忌的心理，在這些惡魔的影響下，這個(gè)人就會(huì)走向深淵，一落千丈。這便是自信的一種極端，也就是至高點(diǎn)——自大，從中我們不難看出這種心理對(duì)人的危害是極大的，那么，不變得自大，就需要我們?nèi)ャ懹?ldquo;天外有天，人外有人”與“希望越大，失望越大”的道理，時(shí)刻批評(píng)自己“肯定能做得更好”。

　　或許是因?yàn)榧彝ァ⒊煽?jī)，亦或是經(jīng)濟(jì)與人際，某些人與生俱來(lái)便會(huì)與旁人有巨大的差距，以此為動(dòng)力，努力拉近這距離也罷，但有些人就會(huì)自暴自棄，戴上面具，掩埋自己以逃避現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，他那顆自信的種子便難以萌芽。某個(gè)人因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)不好，但又覺(jué)得丟臉，于是在同學(xué)面前產(chǎn)生各種虛假的吹噓，雖然這也許會(huì)滿足自己的虛榮心，但紙包不住火，當(dāng)那些同學(xué)看到你的真面目，可能會(huì)覺(jué)得被你騙了，離開(kāi)你，有人說(shuō)真心朋友是不會(huì)離開(kāi)我的，但，又有誰(shuí)愿意與一個(gè)騙子成為摯友？這，便是自信的另一個(gè)極端，也就是最低點(diǎn)——自卑。從上文我們便知道自卑可能會(huì)因?yàn)椴罹喽�產(chǎn)生，所以，不產(chǎn)生自卑的方法便極為容易，就是不要去太在意這個(gè)差距，不去幻想、攀比、炫耀，以及不虛榮，虛心求教，這時(shí)，自卑的酸雨云就會(huì)自己離開(kāi)，留下美好的自信的陽(yáng)光與露水來(lái)成長(zhǎng)。

　　過(guò)于自信的人即使是對(duì)于自己十拿九穩(wěn)的事也會(huì)因自大而毀于一旦。