我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步，其中我最喜歡打乒乓球。

 

　　每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)，就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球，我們來(lái)到健身房開(kāi)始了一場(chǎng)“巔峰”對(duì)決。

 

　　我拿起拍子，擺好架勢(shì)，把球拋出，用拍子一打，黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽(yáng)，跳到了媽媽的面前，她用拍子一擋，球就到了我左手臺(tái)子的邊緣上，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，“小太陽(yáng)”已經(jīng)在地上跳了，它調(diào)皮地說(shuō)：“沒(méi)打上我吧，來(lái)呀來(lái)呀。”哎，我失了一分。我又拿起球，給媽媽發(fā)個(gè)快球，只見(jiàn)球一溜煙地就來(lái)到媽媽面前，“小太陽(yáng)”朝媽媽吐了吐舌頭，我的快球媽媽沒(méi)有接住，耶，我得了一分!該媽媽發(fā)球了，媽媽只會(huì)發(fā)正手球，我用反手一擋就可以了。不過(guò)，有時(shí)候媽媽打過(guò)來(lái)的球離我很近，我待在原地不動(dòng)，結(jié)果，打出的“小太陽(yáng)”沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這個(gè)球應(yīng)該退一步再接的。我又輸一分，“小太陽(yáng)”看誰(shuí)輸一分，就朝誰(shuí)吐舌頭。

 

　　我的反攻剛開(kāi)始，就被媽媽阻止了，媽媽偏打我接不上的地兒，我左右移動(dòng)，可還是太慢了，我只好看著媽媽領(lǐng)先一步。

 

　　我要進(jìn)行第二次反攻，我換了一種發(fā)球方法，連贏幾分，媽媽也不甘示弱，她竟然打了好幾個(gè)幸運(yùn)球，又打了幾個(gè)我接不上的球，過(guò)了一會(huì)，媽媽已經(jīng)要贏了，我也猛力追。

 

　　激烈的戰(zhàn)斗在乒乒乓乓的聲音中繼續(xù)進(jìn)行，該我發(fā)球了，我把力量集中到手上，我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫，心想：萬(wàn)一輸了怎么辦?只要有信心，一定能贏!“乒乓，乒乓”我看好了，要給媽媽來(lái)個(gè)發(fā)力球，讓她措手不及。我用力一揮拍子，打到球上，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球一下子就從媽媽身邊飛過(guò)，媽媽剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。

 

　　“乒乓、乒乓”我贏了，太棒了，我取得了最后的勝利!

 

　　我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�既能健身，又能預(yù)防近視。

 

　　我的課余生活作文(4)

 

　　“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室，沖向操場(chǎng)。

 

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好，比如：什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯，開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸?shù)袅�。哦，最后還是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面，用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了，我高興地問(wèn)：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著，她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)。“金色!”哈哈，真是天無(wú)絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎么也找不到，我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我覺(jué)得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的笑容，得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)。”我大聲地說(shuō)：“灰色。”就像流星般的速度沖了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂(lè)，可真是天不助我也，就在這時(shí)，“叮鈴鈴，”哦，放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門(mén)奔去。

 

　　回家的路上，我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō)：“是鈴聲救了你們，對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái)，笑聲在空中回蕩著……

 

　　我覺(jué)得，“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

 

　　同學(xué)們，你們說(shuō)呢?