秋天，落葉紛飛總讓人增添了許多悲傷的思緒。

　　漫步途徑惜別三月的校園，我不由停住了腳步，母校仿佛還似從前那般，但它已然忘記了我們這些在她懷里度過(guò)了六年的孩子�。⊙矍胺路鹩殖霈F(xiàn)了曾經(jīng)自己的身影在這校園與我的同伴一起自由快樂(lè)的玩耍，曾經(jīng)這個(gè)字眼我不愿提起，更不愿接受它已變?yōu)槲业脑��?jīng)，曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活，并沒(méi)像當(dāng)初想象的那么輕松，從前我一直以為畢業(yè)沒(méi)什么好傷感的，但真的到了那一天，我才知道我對(duì)我的同學(xué)和這個(gè)生活了六年的校園有多么的不舍和留念，對(duì)他們有多么深厚的牽絆，有著流不盡的思念和眼淚。我不想面對(duì)我已畢業(yè)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從前的同學(xué)已分隔甚遠(yuǎn)，不單單只是位置還有心靈，如今就算再見(jiàn)也只能如陌生人一般笑臉相迎，再不如從前那般親切熱鬧。我們都已不復(fù)當(dāng)年的姿態(tài)，都已不可能像從前那般打打鬧鬧哭笑隨意，我們?nèi)缃裼械囊仓皇潜粴q月磨礪出的成熟，和一種不在憧憬于未來(lái)而是為未來(lái)所努力的堅(jiān)定的眼神。

　　進(jìn)入校園，獨(dú)自一人走著從前走過(guò)無(wú)數(shù)遍的道路，但心態(tài)卻與從前截然不同，再已不像從前那樣的輕松，有的也只是那無(wú)限的悲傷，進(jìn)入從前的教室，看到自己從前桌子上的涂鴉，心中有著一種說(shuō)不清的滋味，桌上不知為何多出了兩滴水，摸摸自己的眼角頓時(shí)明白了，原來(lái)是自己在哭。兩滴眼淚映出人來(lái)：我和我的同伴，“應(yīng)該用‘慎重’”，“我說(shuō)用‘鄭重’”，爭(zhēng)吵聲把兩滴淚水拉長(zhǎng)，變大……人影消失了。

　　走出教室，望著這熟悉而又陌生的校園，心中有著百般滋味涌上心頭，回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里我曾經(jīng)我數(shù)次努力奔跑過(guò)，那里我曾和同學(xué)一起燒過(guò)野米飯，那里我曾多次主持過(guò)升旗儀式……

　　我坐在水池邊，望著那水中的自己，不經(jīng)感嘆著歲月真的可以讓人改變?cè)S多，這真的是從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮活潑開(kāi)朗天真爛漫的小女孩嗎？不，這不是！那個(gè)小女孩已隨時(shí)光的橫流一起消失不見(jiàn)了。

　　如果時(shí)光能重來(lái)，我會(huì)珍惜從前擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)等失去了再來(lái)后悔沒(méi)有珍惜，但是老天不會(huì)給你一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就只能錯(cuò)過(guò)。

　　悲傷過(guò)后我就該開(kāi)始為自己的將來(lái)加把勁了，我不想再次錯(cuò)過(guò)，就讓我的悲傷如這秋天的樹(shù)葉一般隨風(fēng)飄落吧，秋天，落葉紛飛，但只要春天來(lái)到樹(shù)葉又將會(huì)重新長(zhǎng)出。我會(huì)在時(shí)光橫流中沐浴陽(yáng)光的溫情。