徜徉音樂國度作文
徜徉音樂國度作文
對我來說,最熟悉不過的莫過于音樂鑒賞了。這門藝術(shù)類課程有游戲,有歌唱,有知識。
課堂上傳統(tǒng)的游戲就是“擊鼓傳花”了。這個(gè)游戲想必不用我多說,大家也都知道吧,在音樂鑒賞的課堂上,這個(gè)經(jīng)典的游戲卻玩出了不一樣的韻味。當(dāng)動聽的音樂開始緩緩地播放,教室里安靜了下來,我的心情卻慢慢地緊張起來……音樂在流淌,我的心卻輕松不起來,為什么呢?我有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)害怕,不敢再大庭廣眾之下展現(xiàn)自我。音樂戛然而止,誰是那個(gè)“幸運(yùn)兒”呢?我們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué),只見他大大方方地站起來,整了整自己的衣服,清了清自己的嗓音,高聲唱了起來。我崇拜地看著他,靜靜地聆聽他的歌喉,真好,真是一種愉悅的享受!當(dāng)然,我也有展示自己的機(jī)會,當(dāng)我表演結(jié)束,聽到大家的鼓掌聲時(shí),內(nèi)心無比的激動,原來我也可以做得很好!
課堂不單單是玩“擊鼓傳花”,當(dāng)一張張寫滿概念的PPT滑過你眼前時(shí),此刻的課堂氣氛變得略微嚴(yán)肅。在這個(gè)時(shí)候,你可以感受到不同時(shí)代,不同國度,不同類型的音樂帶來的不一樣的文化大餐。
作為一名八年級的學(xué)生,我已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期參加了這類有趣的課程。因?yàn)椋艺J(rèn)為它不僅可以豐富我的課外知識,讓我擁有一技之長,還可以放松身心,在緊張地學(xué)習(xí)生活中感到一絲輕松,勞逸結(jié)合更有利于學(xué)習(xí)。更重要的是,還培養(yǎng)了我的勇氣與自信心,它讓我想唱就唱,敢于展現(xiàn)自我,做更好的自己!
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