“畫(huà)一扇窗給自己”命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)(2)
【例文展示】
畫(huà)一扇窗給自己
畫(huà)一扇永不言棄的窗給自己,勇敢地告訴自己:困難無(wú)畏。--題記
我清醒地知道自己的位置:中考考場(chǎng)。我的神經(jīng)從剛剛握筆的那一刻便緊緊地繃住了,面對(duì)最后的作文,我思量著,我的筆尖久久不能下落。我的手不由自主地捏緊了筆身,似乎可以感到我的手心浸出的點(diǎn)點(diǎn)冷汗。拿不準(zhǔn)作文題目,就是失敗。我懂:因?yàn)橛谐汕У目忌谖业纳砗笥J覦,一招挫敗,滿盤(pán)皆輸。
我曾經(jīng)在語(yǔ)文模擬考卷上作文跑題,我曾經(jīng)在初三最后幾次的模擬考中連連失利,我曾經(jīng)嘗試著不斷努力,但鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),臨到中考關(guān)頭無(wú)情下滑的成績(jī),將我心頭那道自信之門狠狠地關(guān)閉了。此刻,我在張皇,我沒(méi)有把握自己現(xiàn)在是否選對(duì)了方向。
我的思緒輕輕飄浮,我竟然想到了那株過(guò)去我贊嘆過(guò)的爬山虎。
那樣嚴(yán)寒的冬日,它可憐地伏在墻角,蜷縮著,在凜冽的寒風(fēng)中搖搖欲墜。如此稚嫩的它經(jīng)歷過(guò)秋的霜打,經(jīng)歷過(guò)冬的洗禮,又被寒風(fēng)不可思議地撕扯,我嘆息:上蒼為何如此果斷地便舍棄脆弱的生命,因?yàn)槲疑钚潘矒碛谢钕氯サ脑竿。我曾?jīng)用那樣憐愛(ài)的目光注視過(guò)爬山虎,冬日里,它早已枯干,葉莖間泛著深黃的它失去了水分的供給,纖弱的它一折即斷,仿佛無(wú)法再經(jīng)得起任何殘酷的考驗(yàn)。我輕輕地?fù)崦耐恋,寒冬中,那片它所憑靠的土地已經(jīng)結(jié)成了堅(jiān)硬的板塊,不容它伸展,不容它呼吸。又一陣寒風(fēng)掃過(guò),狠心地撕扯著它的身軀,摧殘著陷入困境的它。但它卻一息尚存:它的腳是如此頑強(qiáng)地嵌入土墻,仿佛成為了墻壁不可分離的一部分。
考場(chǎng)上,我的思緒向往事漂浮,卻又零零星星地匯聚在一起。
終于,就在臨近中考的夏,我又發(fā)現(xiàn)了它。它竟是活得那般昂揚(yáng)。
原來(lái),曾經(jīng)被命運(yùn)的死神厄住咽喉的它,曾經(jīng)將要被置之死地的它熬過(guò)了嚴(yán)冬,輝煌地佇立在墻角。灼熱的夏,爬山虎一派碧綠,陽(yáng)光輕輕撫摸過(guò)它的身軀,在它的耳畔低語(yǔ),此刻的它一改往日的頹廢不振,竟然煥發(fā)著勃勃生機(jī)!它開(kāi)始攀援墻壁,不斷壯大,從它涌動(dòng)的葉脈中我突然發(fā)現(xiàn)了一種真正屬于它的強(qiáng)大,它的自然之美!我很難想象它是如何在去年那般惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn),同死神搏斗,或許在自己最困窘的時(shí)刻,它將奮斗和堅(jiān)強(qiáng)鐫刻成一種生命的信仰!
我了然,是啊,在我的生命之路上成績(jī)何懼!困難何懼!
其實(shí),人的一生都是在磨礪中度過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō),臨近中考,一次次的模擬考試是磨礪,一次次的成績(jī)下滑是磨礪,一次次的心理挑戰(zhàn)是磨礪,或許,我也正在經(jīng)歷著和爬山虎一樣的歷程。原來(lái),只要在心頭為自己畫(huà)一扇窗,畫(huà)一扇奮進(jìn),永不言棄之窗,竟可以給與自己勇氣。
是的,直到中考的這一刻,依舊是生命歷程中設(shè)定的磨礪,我無(wú)可推卸,我無(wú)法把握,但是倘若我失去堅(jiān)強(qiáng),失掉拼搏的勇氣,我就真正輸了。
因此,執(zhí)筆考場(chǎng),我在自己的心頭畫(huà)下一扇堅(jiān)強(qiáng)的永不言棄的窗給自己,透過(guò)這扇窗,我汲取著像爬山虎那樣勇敢,頑毅的力量……
標(biāo)簽:給自己寫(xiě)作指導(dǎo)命題作文畫(huà)一扇窗








