從小就幻想成功，珠不知背后付出的艱辛。

蕭佰納曾說過：“成功網(wǎng)羅著大量的過失。”

愛默生也曾說過：“凡事終具成功，必須付出其代價——工作。我想成功的花兒，就是浸透著淚血的奮斗吧。

在朦朧中，日子飛逝，留下的就只有無盡的哀嘆，倘若時間能倒回，那該多好�。≥p描淡寫地，就算是我對失敗的感慨吧！

剛進高中，骨子里還攜帶著懶散，對事物的好奇，對書本的厭倦和壞孩子一樣，揮霍著我們唯一的資本——青春。照例是漠不關(guān)心，對知識的不已為然，反正三十六行，行行出狀元，不一定非得考上大學，懷著這樣的所謂“信念“，一日光景又來也匆匆，去也匆匆，留下的只有未完成的作業(yè)。

次日，還是和以往一樣，反正有的是資本，卻殊不知也有失去的那一刻，花季，雨季，我仍然在無度的放縱。

新學期的第一次班會課，這也許就是我揮霍資本的最后一天吧！那天，很晴，我記得很清楚。老師簡單的開場白，緩解了班內(nèi)陌生的氣氛。面對我們這四十二位新生。他很從容，畢竟姜還是老的辣。

班主任：大家好，我是你們的班主任，今天的班會主題是：如何上高中，上高中該怎樣學。

是啊！我們都一樣，對高中的生活節(jié)奏還不很適應(yīng)，像我們這樣頑劣的孩子，老師，家長都很頭痛。

班主任說：“我們要堅定信念，努力學習，辛苦三年，幸福一生“。話雖短，卻包含著我們對上學疑惑的解答。班主任說：”我們過去不是優(yōu)秀的，但是我相信同學們經(jīng)過高中三年一定會是優(yōu)秀的，況且我們又不比別人缺胳膊少腿。關(guān)鍵在于同學們是否養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好習慣會對這個人的一生都產(chǎn)生著重大的導(dǎo)向作用，它會帶領(lǐng)你步入成功，誠然背后也會付出相當多的辛勤，就像有這樣一句話：“天道酬勤，人可以被消滅，但不可以被打倒。”但是要養(yǎng)成一個良好的習慣，不是一朝一夕的事，要從現(xiàn)在起：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”這是班主任給我們第次班會課所講的內(nèi)容，我想這對于我們這些叛逆的孩子來說，算是一次心理咨詢吧！

屈指算算，從無知中荒廢了多少青春，在四中的土地上，讓我們展開雙翼，描繪著未來美好的藍圖。

讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗吧！