他的頭發(fā)總是軟綿綿地搭在腦殼兒上，就像長(zhǎng)了一頭細(xì)長(zhǎng)的柳樹葉。因?yàn)樗�的頭發(fā)手感很好，所以我經(jīng)常會(huì)跟他一邊聊天，一邊摸他的頭發(fā)，他也不介意。他說(shuō)話的時(shí)候在我們班可算一個(gè)怪人了，因?yàn)樗�說(shuō)話很含糊，一點(diǎn)兒都聽(tīng)不清楚，就連老師都為此說(shuō)了他好多次了，可他仍舊死活不改，而且他著急的時(shí)候似乎還有點(diǎn)口吃。他就是我們班的“吞吐機(jī)”——胡逸帆。

　　記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，這時(shí)，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題。老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，一只小手“刷”地舉了起來(lái)。我大吃一驚，哇，胡逸帆什么時(shí)候變得這么聰明了，竟然比我們的班級(jí)三學(xué)霸舉手的速度還快！只見(jiàn)胡逸帆一個(gè)自信的起身，頓時(shí)，我感覺(jué)一束金光圍繞在胡逸帆的周圍，胡逸帆要開(kāi)口了，我瞪大了眼睛，豎起了耳朵，“這，這，這……個(gè)，是，是……”或許老師沒(méi)了耐心，把手上下招了招，意思很明顯，是讓胡逸帆坐下。胡逸帆一屁股坐了下去，臉漲得通紅，嘆了一口氣，“哎……”見(jiàn)此狀，我對(duì)胡逸帆的期待大幅下降，不過(guò)，我也不能否定胡逸帆是真的會(huì)，只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了。還有幾個(gè)人見(jiàn)了，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，捂住嘴巴只留兩彎月牙形的眼睛，暗自發(fā)笑。

　　不過(guò)，口吃也給他帶來(lái)了一定的好處。一次，我正坐在座位上安閑地看著書，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，“邵，邵邵……”原來(lái)，是胡逸帆又打算在我背后偷偷說(shuō)我壞話了，我立刻投給了他一個(gè)兇惡的眼神，胡逸帆知道大事不妙，馬上住嘴，裝作一副若無(wú)其事的樣子，“干什么，你，你怎么知道我說(shuō)的是你，萬(wàn)，萬(wàn)一我說(shuō)的是邵泓森呢？”我后悔萬(wàn)分，早知道就晚點(diǎn)揭穿他了，這樣，他就不會(huì)有借口了。這回，還真是口吃救了他�。�

　　怎么樣，這就是我們班的“吞吐機(jī)”。