瞧,這群俏丫頭作文
瞧,這群俏丫頭作文
瞧,這群俏丫頭,生活在五(6)這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都個(gè)性分明,有著有趣的故事。
向我們走來的正是英語課代表吳韻含,手里捧著的英語抄寫本都遮過了她的劉海,可謂是“敬業(yè)”!只見她緩緩走到某某男生面前,把手中的抄寫本放下,一瞪眼,“你回家作業(yè)干嗎不寫啦?”那位男生沉默,吳韻含又接著說:“快,馬上補(bǔ)好自己交給楊老師。”拿起課本轉(zhuǎn)身就走,又來到另一位男生面前……
將視線轉(zhuǎn)移,咦?這不是我們的兩位歌唱家張露熙和楊依琳嗎?只見她們拿著音樂書,嘴巴不停地在動,側(cè)耳細(xì)聽,原來是在唱歌。(yōu)美的旋律,使我都入迷了。
聽完動聽的歌曲,我的眼睛又開始轉(zhuǎn)移。那是我們班的出黑板報(bào)的主力張靖萱,只見她又在她的“一畝三分地”——黑板上忙活。這邊畫畫框架,那邊畫畫圖案,框架里又寫寫字……忙得不亦樂乎。
我的雙眼似乎又按捺不住了,想看看其他的“俏丫頭”,噢,那是我們的葉大班長呢?她在一個(gè)小角落里,正學(xué)下棋呢!
瞧,這群“俏丫頭”,一個(gè)個(gè)都有不同的性格,不同的長處,我們五(6)班有這樣一群俏丫頭,你們呢?你們身邊有這樣的俏丫頭嗎?
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