考場作文開頭及文采方法(23)
1.試著改變自己說話的方式,希望今天你能以打比方的方式說一些話,比如,你想說“我今天高興極了”,那你就說“我今天高興的就像1949年解放那會兒”。
2請你拿出你的文章,劃出其中的動詞、形容詞和副詞,根據(jù)語言環(huán)境,看自己能不能將這些詞換一換。倘若發(fā)現(xiàn)之后便精彩了,那你一定要細(xì)細(xì)體驗一下,最恰當(dāng)?shù)脑~語往往是唯一的。
3請主動記誦一些有趣的或經(jīng)典的語言例子,以便高考中仿擬所用。
4請自選一個關(guān)系型話題,以《魚我所欲也》開篇段為仿擬對象,仿寫一段話來表達(dá)自己的觀點。
5體會上述25個示例所用文采手法,采用同樣的手法各仿寫一段文字。
6找出自己或同學(xué)以前所寫的議論文和記敘文各一篇,按如下步驟分別對它們加以“整改”:
a.在層次結(jié)構(gòu)上,改造使之符合議論文或記敘文的“八股公式”;
b有意識地運用“文采”技法,將部分句段加以改造,使之文采斐然,成為文章的“亮點”。
7閱讀優(yōu)秀語段,從“文采”的角度參悟其得失成敗的經(jīng)驗教訓(xùn),然后對它們加以仿寫或改造。
8閱讀優(yōu)秀作文,分析其結(jié)構(gòu)、亮點,說說他們是怎樣讓閱卷老師“眼前一亮、怦然心動”的?
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