別丟下大腦，好好運用它也能創(chuàng)造奇跡呢！

名師點評

1.文章反思了“智慧芯片”給人們帶來便利的同時，存在的隱患。由這種“未來智慧”聯(lián)系到現(xiàn)實生活中的手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，作者能夠抓住表象后面的實質(zhì)，展示了作者較強(qiáng)的洞察力。

2.篇末引用金一南的話，既深化主題，又增強(qiáng)了說服力。

你會用“智慧芯片”嗎

一考生

每一個人都希望自己“才高八斗，學(xué)富五車”，有了“智慧芯片”，人人都可以成為“立地書櫥”。這看起來可真是天大的好事��！

然而凡事有利就有弊。試想，植入或佩戴了智慧芯片的人類再也不必“三更燈火五更雞”，甚至不用一頁一頁地翻書，只要萌動念頭或輕觸按鈕，就能激活芯片里的儲備而擁有想得到的一切，他們還用再學(xué)習(xí)嗎？停止學(xué)習(xí)之后，他們不再創(chuàng)新，不再靈活變通，不再思考，他們只知調(diào)取庫存，只會墨守成規(guī)，只能千篇一律生搬硬套……一個停止學(xué)習(xí)的民族就像缺乏維生素的幼兒，孱弱不堪，甚至中途夭折。

退一步講，縱使我們真的擁有那神奇芯片，我們的學(xué)習(xí)也不能停止！

學(xué)無止境，玉石必須鏤刻琢磨后方為佳品。鏤刻琢磨的過程就是細(xì)細(xì)品味、悉心體會、慢慢消化的過程。有了這樣的過程，學(xué)習(xí)才能充分打下自我的烙印，才能盡顯個性體驗的魅力。

就像端午節(jié)吃粽子，買來的粽子你只能吃出豆之香甜與米之糯軟；自己包的粽子，可能味道比不上買來的，但包的過程能加深對其中文化韻味的理解，放入口中可能別有一番風(fēng)味。缺少過程感的學(xué)習(xí)是乏味的、枯燥的，學(xué)習(xí)過程中的苦辣酸甜是人生不可或缺的財富，芯片再“智慧”，也不能代替人生的體驗。

但是，我們也不能委屈了智慧芯片。牛頓說過：“我之所以能成功，是因為我站在巨人的肩膀上。”如果真的發(fā)明了智慧芯片，相當(dāng)于推出了無數(shù)的“巨人”。人的精力是有限的，人的興趣愛好也各不相同，一個人不可能窮盡所有的知識，不可能對所有的領(lǐng)域都有所涉獵，那么借鑒已有的成果，就成為聰明人的必然選擇。需要哪方面的知識，輸入口令，很快就能找到我們需要的東西，可以說是“多快好省”，這等于間接地延伸了生命的長度。

就是日常生活，也同樣有智慧芯片的廣闊空間。需要哪些常識了，比如如何調(diào)數(shù)字電視，如何發(fā)微信，如何合理搭配水果，如何確定蔬菜的維生素比例等。一查就都知道了。這樣，才算真正把智慧芯片用在了正地兒和正點兒上。

當(dāng)然，智慧芯片也是要不斷更新的。誰來更新呢？你，我，他。如此，人類的發(fā)展腳步也必然會加快。

名師點評

本文開篇就明確了“智慧芯片”對學(xué)習(xí)的利弊影響，接著論述了學(xué)習(xí)是一種強(qiáng)調(diào)體驗的過程，“智慧芯片”起到的是借鑒作用，最后以意味深長的話，暢想了芯片對人類發(fā)展能起到的積極作用。思路清晰，邏輯性強(qiáng)。文章舉例說明芯片的借鑒作用，很有時代感；拿吃粽子比喻學(xué)習(xí)，很形象生動，顯示出作者思維的敏銳和縝密。

只為追趕生活的腳步

一考生

生活在繼續(xù)，我們也在不斷前進(jìn)，時光的腳印如深深淺淺的印痕烙在我的腦海中，每一步的痕跡都是那樣清晰，刻在了從不曾抹去的地方，記錄著這生活的巨變。

房屋的建筑從過去的窯洞、矮小平房到現(xiàn)在星羅棋布的高樓大廈，那種大氣繁華的感覺一觸即發(fā)，豐富多彩的現(xiàn)代科技讓你不禁為之驚嘆，完美地詮釋了“只有想不到，沒有做不到”這句話。

信息傳播的速度隨著科技時代的發(fā)展更為方便快捷，互聯(lián)網(wǎng)成為家喻戶曉的傳播媒介。我們跟著時代的腳步享受到了信息時代帶來的各種便利。