篇一：擁有自信，超越自我

　　以前做過一場夢，夢見自己超過所仰望的人。一直以來，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，有人自信，有人悲觀。當(dāng)我們覺得自己有很多缺點時，一味地仰望比我們更成功的人，其實我們不知道自己的優(yōu)點，更不知道也有人在向自己學(xué)習(xí)。

　　歸根結(jié)底，我認為還是本身缺乏自信心，明明自己很有才，卻不敢承認，總覺得別人什么都比自己好。

　　當(dāng)然，我也經(jīng)常去仰望、去崇拜別人，最后的結(jié)果只能是貶低自己、提高別人。

　　高中期間，我的一位好友平時只看到自己的缺點，從來看不到自己的優(yōu)點，缺乏自信。他身上雖然有缺點，但是優(yōu)點還是蠻多的。時間長了，因為缺乏自信，覺得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點，更要觀察他的優(yōu)點。不論是自己還是別人，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、鼓勵自己，從而增強自信心。

　　智慧老人說：“不能只顧著仰望別人，而失去自己所特有的。”一個人不可能是完美的，除非在電視劇里，導(dǎo)演才會把男女主角演繹得非常完美。然而，現(xiàn)實生活并非如此，即使你有很多不足之處，也不能輕易貶低自己。有自信，才能得到你想要的結(jié)果。

　　曾經(jīng)一個朋友和我說過：“眼光要放長遠，不要缺乏自信，相信自己才是最根本的。”

　　他說得對，畢竟人都是具有各自的個性，要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來提升完善自己，而一味地仰望別人會給自己帶來很多弊端。例如：忘卻自己所特有的東西。有些人會覺得自己這也不行，那也不如別人，于是想盡一切辦法去超越別人，結(jié)果不僅不能超越他人，反而把自己本質(zhì)的東西也給丟了。

　　就像以前我們班的一個學(xué)生，自己明明還行吧，但就是缺乏自信，為了得到老師的贊美和認同，考試時作弊呀、做作業(yè)抄答案呀。因為想要比別人好，比別人更優(yōu)秀，導(dǎo)致做什么都靠走“捷徑”，實現(xiàn)她的滿足欲，結(jié)果成績一步一步下滑。并不是因為她不優(yōu)秀，她也有優(yōu)點，只不過夸大了自己的缺點，讓自己喪失信心甚至不惜一切地去做假。

　　我覺得一個人要有自信心，有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業(yè)成功的重要保證。我們只有自信地超越自我，自己的未來才會更加美好。

　　

　　篇二：擁有自信，美麗永駐

　　生活在大千世界的我們其實不如意的地方很多，長相平平，氣質(zhì)不佳；工作一般，微不足道；生活困窘，事業(yè)潦倒。但同時，生活在我們周圍的優(yōu)秀的人物很多，他們有深遂的思想，長遠的目光，寬廣的胸襟，豐富的知識。即使沒有迷倒眾生的美貌，依舊光彩動人，成為眾人的焦點。真可謂是“人比人，氣死人”。但主宰地球的我們懂得揚長避短，于是有了外表的“包裝”。

　　相貌平平的，盡量往美容院里跑，化妝粉使勁往臉上涂，于是在亮麗的色彩下的容顏受到化學(xué)成分的刺激日漸衰老，褪去的色彩的面孔更加丑陋；工作一般的，或者是整日都挑別人毛病的，或是時刻拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁的，在蹉跎的歲月中，讓自己逐漸變得平庸，生活困窘。殊不知當(dāng)褪去華麗的衣著，卸下那強裝的氣質(zhì)時，依舊窮困潦倒、一貧如洗。內(nèi)在的氣質(zhì)一但被當(dāng)做外在氣度來追求時，便開始沒有了意義！

　　記得曾有人說過：“美，猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的，世上有許多的美人，她們有過放蕩的青春，卻迫受著愧悔的晚年。因此，應(yīng)該把美的形貌和美的德行結(jié)合起來，只有這樣，才會放射出奪目的光彩！”只有把美的形貌，美的德行結(jié)合起來，讓自己充滿自信，相依自己！造物主之所以把你造成這樣，是因為世界上每一個人都是獨一無二。所以你應(yīng)該為有這樣的自己而自豪。想想自己是世界上唯一的，你應(yīng)該更加自信，自信的人才美，列夫·托爾斯泰不也曾說過：“人不是因為美才可愛，而是因為可愛才美。”身為唯一的你，也有可愛之處，為什么不發(fā)揚自己的可愛之處，而硬要強裝他人的可愛呢？使自己變得不可愛呢？

　　所以，要清醒地認識自我后，應(yīng)更加肯定自己，相依自己，讓自信使你變得美麗，讓美的形貌與美的德行結(jié)合起來，迸發(fā)出迷人的光彩，讓自己嘴角牽動著上揚的嘴唇，你就會明白，擁有自信，青春永駐！

　　

　　篇三：擁有自信真幸福

　　我曾經(jīng)在萊蕪教育博客上讀過劉藝的《自信，我愛你》的文章，是自信讓劉藝做了一個自信、勇敢的人。

　　這篇文章主要寫了：上課時劉藝不敢舉手發(fā)言。有一次，數(shù)學(xué)老師用一種方法給同學(xué)講解了一道題，但是劉藝還有另一種方法，只是劉藝不敢說出來。自信就鼓勵劉藝，讓劉藝說出來。于是，劉藝勇敢地站了起來，說出了自己的答案。老師一個勁夸獎劉藝，說劉藝愛動腦筋，劉藝心里美滋滋的想：是自信讓我得到了老師的夸獎。

　　還有一次，數(shù)學(xué)課的時候，老師讓聽懂了的同學(xué)上臺給沒聽明白的同學(xué)講解。劉藝有些緊張，沒敢舉手。于是，自信又鼓勵了劉藝，讓劉藝上臺講解給不明白的同學(xué)聽。于是她高高地舉起手來。老師把劉藝叫上了講臺給不明白的同學(xué)講。她講完了，大家都為劉藝喝彩，劉藝心里想：是自信讓我得到了同學(xué)們的掌聲和喝彩。

　　學(xué)習(xí)中，我也有過這樣的經(jīng)歷。二年級的時候有一次我們上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題說“還有另一種方法嗎？會的請舉手？”教室里頓時鴉雀無聲，可我知道就是不敢說，這時，我想起來了劉藝姐姐。我紅著臉，大膽地舉起了手，我說出了算理、答案，老師夸我愛動腦筋，我快樂極了。從此以后我變得熱情活潑更更熱愛學(xué)習(xí)了。自信無處不在，只需要你去發(fā)現(xiàn)、去尋找。

　　我們每個人都要學(xué)會自信，學(xué)會敢于面對，擁有自信是幸福的。