鳥(niǎo)兒說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，我已飛過(guò)。”魚(yú)兒說(shuō)：“省還沒(méi)有留下我的腳印，我已有過(guò)。”火柴說(shuō)：“人間沒(méi)有留下我的光輝，我已奉獻(xiàn)過(guò)。” 人生如同火柴，當(dāng)你四處巡視確保自己的位置時(shí)，他已經(jīng)燃完了。然而，我們應(yīng)懂得的只有我們快速找準(zhǔn)自己的位置，生命中的光輝方能射穿黑暗。 2005年的春晚一大亮點(diǎn)千手觀音可真叫人拍案叫絕。領(lǐng)舞演員邰麗華的物資更是美麗初衷�？烧l(shuí)又能相信臺(tái)上21名演員盡是聾啞人。誰(shuí)又能想象出為了這場(chǎng)壯麗的演出，他們付出的又是什么。 當(dāng)我看到報(bào)紙上有關(guān)邰麗華的實(shí)際的介紹時(shí)，我不尤為她的勇敢和毅力所感染。當(dāng)她還是很小的孩子時(shí)，根本部覺(jué)得自己與他人有什么不同，可當(dāng)她上幼兒園時(shí)，一次“蒙眼聽(tīng)聲”的游戲中，這位5歲的小姑娘發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是聾啞人。7歲時(shí)，她被送到了聾啞學(xué)校，在那里她重拾信心，開(kāi)始接觸音樂(lè)，并為之陶醉。就這樣，也許如今本應(yīng)是一位普通百姓的她，登上了她人生的藝術(shù)高峰，以驚人的舞姿征服了全國(guó)觀眾。 當(dāng)我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)、工作的坎坷挫折而抱怨時(shí)，我們是否應(yīng)該重拾信心還是繼續(xù)沉淪下去呢？ 人生能有幾回搏？只有我們充分利用有限的光陰抱著“我從事的就是我喜歡的”這樣的心態(tài)，方能在有限的青春歲月發(fā)揮出我們的潛能，并在事業(yè)上有所成就，有所收獲。 當(dāng)我們點(diǎn)燃一根火柴取暖時(shí)，我們會(huì)為它的短暫而惋惜。就在我們沉思的時(shí)候，心靈的火光正將你指向勝利的彼岸。
西方一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：懦弱的人總是懊悔昨天，懶惰的人總是期待明天，只有成功的人才會(huì)真正充分利用明天。“我們高三的同學(xué)，如今離高考只剩下一百多天了.”若你不愿成為懦弱和懶惰的人，何不嘗試一下，充分利用明天。也許，將來(lái)成功的人是你。 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”作為火柴，我們的生命應(yīng)該充滿光輝。 奉獻(xiàn)吧，生命中僅有的光輝！
推薦老師點(diǎn)評(píng)：這是一片考場(chǎng)作文。作者在短時(shí)間里巧妙構(gòu)思，寫(xiě)出題旨鮮明有感染力的文章。開(kāi)頭和結(jié)尾既形象生動(dòng)，又前后呼應(yīng)。使文章渾然一體。事列論證語(yǔ)型，即做到了情理并融，血肉豐滿，很有感召力。