一、怎么寫議論文
怎么寫議論文
說明文使人有所知，記敘人使人有所感，而議論文使人有所信。信者，信服也。為此目的，作者須有一個明確且正確的觀點(diǎn)（論點(diǎn)），作為讓人信服的對象；還須有精當(dāng)而足夠的材料（論據(jù)）,并通過適當(dāng)而精巧的說理（論證）訴諸讀者理性，此乃讓人信服的條件。因此，議論文必須具備三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
論點(diǎn)包括中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)即是文章的主旨，是文章的靈魂和統(tǒng)帥，是必須確定的。千字文的中心論點(diǎn)以單純、集中為宜。它在文章中表現(xiàn)為一個凝練的中心句。其出現(xiàn)的位置可以是開頭（開門見山）、中間（中間開花）、結(jié)尾（水到渠成）。我們最好是把它放在開頭，以收鮮明、顯豁之效。中心論點(diǎn)之下，可設(shè)幾個分論點(diǎn)。分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)之間應(yīng)是分總關(guān)系或因果關(guān)系。確立論點(diǎn)的基礎(chǔ)是審題立意。審題要嚴(yán)、全、準(zhǔn)，立意要正、準(zhǔn)、高、深、巧、新。
“言之無物”，即是空口說白話，怎能讓人信服？說服人必須要有理有據(jù)。論據(jù)即是用以證明觀點(diǎn)的材料，包括事實論據(jù)和理論論據(jù)。事實勝于雄辯，固不可少；理論揭示根本，更不可缺。事實論據(jù)足夠就行，切忌重復(fù)、累贅。公理、原理、定理、定律、經(jīng)典言論等，都是理論論據(jù)。對于中學(xué)生而言，除舉例外，至少還應(yīng)能援引一些經(jīng)典言論。
光有材料，還不能建立論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系。要證明論據(jù)與論點(diǎn)之間的因果關(guān)系，還須作必不可少的論證。論證既是過程，也是方法。同學(xué)們大多對舉例子情有獨(dú)鐘，常常把例證法弄成“變形金剛”，如：①“一條大河波浪寬”——中間一個長長的例子，加上開頭的觀點(diǎn)和尾段的結(jié)論，就成了一篇作文；②“三個火槍手”——主體部分羅列三個例子，占去絕大部分篇幅；③“阿里巴巴四十大盜”乃至“七十二家房客“——大量堆砌，沒完沒了。請切記；例證法是重要的方法，但不是唯一的方法；舉例之后要有必要的分析闡述，不要光舉不議，以敘代議；舉例是為說理服務(wù)的，不要為舉而舉；議論文要以議論說理為主，敘例要簡潔。在例證之外，還有許多方法可以選擇，如：引證法、喻證法、對比證法、類比證法、因果證法、排除法、歸謬法、邏輯論證法，等等。方法豐富，論證才充分，行文才活潑，內(nèi)容才厚重。
一般而言，議論文分“是什么”、“為什么”、“怎么樣”（或“提出問題”、“分析問題”、“解決問題”，或“序論”、“本論”、“結(jié)論”）三個部分來寫，這體現(xiàn)了基本的事理邏輯和思維規(guī)律。有的題目有特殊限制，則有側(cè)重點(diǎn)，如：“幸福是什么”，側(cè)重于“是什么”及“為什么”；“怎樣與人交往”，側(cè)重于“怎么樣”及“為什么”。
在結(jié)構(gòu)上，可采用橫式或縱式或縱橫交錯式結(jié)構(gòu)。橫式有：并列式、對照式、總分式�？v式有縱貫式（三段論式）、層進(jìn)式（遞進(jìn)式）。一個思維活躍、行文灑脫的人，往往不拘一式，縱橫捭闔。結(jié)構(gòu)安排要和層次規(guī)劃、方法選擇結(jié)合起來。為更好地應(yīng)試，同學(xué)們可選擇一種適合自己的層次結(jié)構(gòu)、常用、熟用、巧用。
言之無文，得分不高。在高考作文評分時，語言水準(zhǔn)是一個至關(guān)重要的因素。議論文語言的基本要求是通順、準(zhǔn)確、自然；再高一點(diǎn)的要求是鮮明、生動、嚴(yán)密，更高一點(diǎn)的要求是有意蘊(yùn)、有文采、有風(fēng)格。我們起碼應(yīng)達(dá)到基本要求。