一、東坡的明月
　　浪淘沙
　　謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。
　　成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
　　這首詞是我特意寫給貶謫之后的蘇軾的，東坡的一生極盡坎坷：愛情曲折，仕途偃蹇，政治旋渦掙扎，滿腹冤屈難鳴。
　　對(duì)他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關(guān)愛的世人，無一不期望他能才顯四方，官運(yùn)亨通，濟(jì)世為民。但是，東坡知道，命運(yùn)不濟(jì)，仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下他這個(gè)生性放達(dá)之人。
　　于是，他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”超脫。
　　認(rèn)識(shí)自我的蘇東坡，從政治的窄門中從容地走出來，他雖與眾人所望有悖，卻讓我們看到了一個(gè)豪放、淡泊、豁達(dá)、開明的蘇大學(xué)士——一代頂天立地的大文豪。
　　認(rèn)識(shí)自我就是東坡的明月，照耀他走進(jìn)了滾滾東逝的歷史長河。
　　 二、易安的黃花
　　南樓令
　　素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾，梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。
　　晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一溪落花漫汀洲，流離苦，幾時(shí)休？
　　這首詞是我填給歷盡漂泊的李清照的。滿腹感傷的奇女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦，構(gòu)成了自己凄苦奇特的人生。
　　從十六歲嫁給趙家的那一刻起，所有人都希望她是一個(gè)生活富裕，幸福美滿，相夫教子的好妻子。但是，世事的變幻，戰(zhàn)亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福，卻總被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡、爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年少，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
　　于是易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花�？赐噶藴嫔Ｗ兓玫乃�，在雁字南歸之時(shí)，勤修《金石錄》；在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》，重新認(rèn)識(shí)自我。易安在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈，凄楚蹣跚地走過艱難的歲月。
　　認(rèn)識(shí)自我就是易安的黃花，隨風(fēng)而逝，哀而不傷，愁苦之中蘊(yùn)含著辛勤和美麗，它的顏色雖與世人心中的顏色不同，卻總能顯出奇異的光彩。
　　【亮點(diǎn)透視】
　　這是一篇頗具文學(xué)功力，文采斐然的考場佳作。作者將古代兩位風(fēng)格迥異的著名詩人蘇東坡和李清照招致麾下，以兩位詩人的代表作概括出一個(gè)獨(dú)具魅力的題目《詩人•明月•黃花》，并以兩位詩人詩中的意象擬就兩個(gè)小標(biāo)題，統(tǒng)領(lǐng)全篇，串綴成文，使文章韻味十足。
作者在短短的考試時(shí)間和特定的考場環(huán)境中還流暢地填出兩首詞獻(xiàn)給古代兩位詩人，巧作兩部分的開頭。所填之詞不僅合乎格律要求，而且巧妙評(píng)說兩位詩人生平遭遇，給文章增添了亮麗的風(fēng)景，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說，沒有高深的文學(xué)修養(yǎng)和深厚的語文功底斷難為之。
　　文章寫得哀婉纏綿，其對(duì)“自我認(rèn)識(shí)與他人期望”的獨(dú)特感悟和深刻見解，不但讓人感到幾許凄風(fēng)苦雨的酸楚，更為作品的主人公，一代豪放詞人和婉約詞的人的命運(yùn)不濟(jì)而嘆惋 
，這種自我認(rèn)識(shí)與他人期望的強(qiáng)烈反差不但造就了兩位偉大的詩人，而且使文章充滿濃烈沉郁的悲壯氣氛。文章豐富的想像，深刻的立意，斐然的文采令人贊嘆。