上課玩小紙團兒，同學吹來吹去，影響了上課的紀律，破壞了班級的衛(wèi)生，弄得地上全是餐巾紙和小紙團，而且這些紙團還射到了很多無辜的同學……

　　一開始，我還覺得很開心，被老師一批評才感覺到十分內疚，我不應該在上暑期輔導班時玩這些跟學習無關的事。

　　這件事的起因是這樣子的。我們昨天約定今天來一個大戰(zhàn)，結果我把自己的“武器”忘在家了，所以沈瑞霆把他的一支筆借給了我，我將那一支筆拆開，拿走了我要的部分，然后就上課了。上課我一直在研究那一支筆，想讓它變得厲害一點兒，就這樣我裝了半個多小時。下課了，我想看一看實驗的結果，就拿了一個紙團，然后放了進去，一吹紙團就像一支箭一樣飛了過去，一下子飛到了窗外。我高興極了，看著自己的武器達到了如此厲害的程度，我一蹦三尺高，又拿了一個紙團一吹，就這樣，我越玩越有勁。

　　第二節(jié)課開始的時候，就連我的同桌也被我的壞行為影響了，他也學著我的樣子在那里吹紙團，害得他一節(jié)課下來一個字也沒寫，還被我欺負、被我利用，叫他折小紙團……現(xiàn)在想起來，我心里還十分內疚。我們玩著玩著射到了前面陳毅偉身上，然后我們就打了起來。就這樣，一個無辜的同學被我卷進了這一個不應該玩的游戲。到了最后一節(jié)課，我們越來越過分了，居然都射到沈瑞霆那里了。要知道我和他之間隔了兩排桌子，對于我們來說已經(jīng)可以說是一條“銀河”了。我射到沈瑞霆那，被他發(fā)現(xiàn)了，他就用早已準備好的武器來射我，無數(shù)的紙團在“銀河”上來回飛越，時不時掉到別的同學身上，弄得腳下滿地垃圾。我感覺自己做了件不該做的事情。沈瑞霆打這來的紙團一不小心打到了坐在我前面的宋林海身上，這樣宋林海也開始跟我們一起大戰(zhàn)。我們只管自己玩，完全忽略了老師的存在。老師叫了我好幾遍，我都沒聽見。我們打了很久，越打越起勁，就好像不受自己的控制，直到現(xiàn)在我還忘不了那種刺激和喜悅。有一位同學實在忍不住了，去告訴了老師。

　　唉，我們每人今天被老師罰寫一千字的檢討書。那有什么辦法呢？誰叫我們這么愛玩，而且玩得不是時候呢？要不是我，同學們就不會受到老師的批評和被罰寫一千字的檢討書。我感到自己十分罪惡。對不起，這都是因為我的錯！