“我要學(xué)游泳啦！我馬上可以像別的同學(xué)那樣在水里自由穿梭啦！”一路上，我的興奮溢于言表。一進(jìn)入游泳館，看到那清澈見底的池水，我的心已漂浮到了水中。
　　首先，老師讓我們一起練習(xí)漂浮動(dòng)作。幾分鐘后老師就讓我們下水練憋氣，這可難不倒我，我雖然不是憋得最長(zhǎng)的，但順利過(guò)關(guān)。緊接著是在悶水基礎(chǔ)上的漂浮，我扶著墻，把頭埋進(jìn)水里，學(xué)著別人的樣子用腳使勁一蹬。就在身體懸浮的一剎那，我突然感到害怕極了，自己仿佛來(lái)到了另一個(gè)無(wú)聲的恐懼的世界，水像無(wú)孔不入的釘子鉆進(jìn)我耳朵、鼻子、眼睛……我覺(jué)得自己隨時(shí)都會(huì)被池水吞噬、淹沒(méi)，隨時(shí)都會(huì)沉到水底。我憋住氣緊緊抓住泳池的邊緣，根本不敢松手往外漂。只有抓住教練的手，才敢和其他同學(xué)一樣漂浮在水上。于是，我一次次緊緊抓住教練的手，生怕她突然把手抽走，教練的手一掙脫，我就拼命在水里用手亂劃，濺起大片大片的水花，還用力把頭抬離水面，直到雙腳踩到池底才停下，教練帶我來(lái)回不知道多少次，我就是不敢獨(dú)自漂浮。
　　看到我如此害怕，岸上的爸爸媽媽實(shí)在看不下去了，都跑到泳池邊，充當(dāng)起了“教練”，爸爸蹲在水池邊勸我和別的小朋友一樣練習(xí)。他耐心地指導(dǎo)：“你屏住氣，身體自然就浮起來(lái)了!”媽媽急忙補(bǔ)充：“這游泳的科學(xué)道理你應(yīng)該懂的，我們也有‘魚鰾’，你只要?dú)獗镒【托辛搜剑?rdquo;可我就是害怕，越到后來(lái)越?jīng)]有信心了，心跳加速，四肢無(wú)力。眼看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都在學(xué)蛙泳蹬腿練習(xí)了，可我就是不管教練還有爸爸媽媽怎么說(shuō)，都不敢徒手進(jìn)行漂浮練習(xí)。后來(lái)連教練拉著我的手漂我都不敢了，怕她趁我不注意留下我一個(gè)人在池中央。最后我被急哭了，賴在岸邊根本不敢往外撲，足足有半個(gè)小時(shí)，什么也不做，就在那兒邊哭邊擦眼淚。
　　就這樣，我熬過(guò)了第一節(jié)游泳課�！　�