記敘文的展開模式(2)
二、記敘文怎樣謀篇布局
1.第一種,最常見的模式,可稱作“層層深入式”。
范文賞析:
女孩也可做“太陽”
(開門見山入題)
我發(fā)現(xiàn)女孩也可做“太陽”(點(diǎn)題)
應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。
(概括事件開端)
不知從何時起,許多人的思想發(fā)生了改變,重男輕女,認(rèn)為“男孩是太陽,女孩是月亮”,言之意自然是:太陽是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時,我的心里就在默念:女孩也要自強(qiáng)!幾個月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦地就是不作聲。我想:當(dāng)一回“太陽”的機(jī)會來了!報名時,老師也投來疑惑的目光。
本文標(biāo)題:記敘文的展開模式(2)
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