①快速準(zhǔn)確審題。審題是臨場(chǎng)作文的第一關(guān)，既要快又要準(zhǔn)。作文試題限定的內(nèi)容包括文題、文體、寫作要求等，審題時(shí)一定要全面、準(zhǔn)確地理解這些要求。特別是對(duì)文題的把握，如果是純命題作文，要仔細(xì)思考，抓住題眼，確定題材；如果是給材料作文，要準(zhǔn)確理解材料的中心意思，揣摩命題人所引導(dǎo)的立意方向，做到文章切題。有時(shí)文題采取“一題多作”的形式，一定要明確所要求的項(xiàng)目，不要有所遺漏。只有經(jīng)過這樣的審題過程，才能保證文章寫出來符合題目要求。
②正確深刻立意。立意與審題幾乎需同時(shí)思考和確定。同一文題，不同的立意會(huì)產(chǎn)生很大差異。例如以《禮物》為題作文，如果寫過春節(jié)某長(zhǎng)輩贈(zèng)送了一件自己期盼已久的物品，自己很高興，覺得這個(gè)春節(jié)沒白過，這樣的選材和立意就很一般；如果寫某人送你一本《世界名人名言集》，你如獲至寶，并舉出幾個(gè)讀后獲益的例子，說明讀書的好處，文章立意就高于前者；如果所贈(zèng)禮物僅是一句箴言或一項(xiàng)啟示，卻能使你受用終身，寫出來又能給讀者以深刻教益，這種立意就更高遠(yuǎn)了。文章立意越高，成績(jī)當(dāng)然越好。不過一定要注意不要失控，如一味追求立意的高遠(yuǎn)，自己卻沒有能力用語言很好地表達(dá)出來，會(huì)造成文章蒼白無力或前言不搭后語。所以在思考立意時(shí)既要求高遠(yuǎn)，又要量力而行。
③嚴(yán)密完成構(gòu)思。臨場(chǎng)作文時(shí)間緊張，有時(shí)連起草的時(shí)間都沒有。平時(shí)要練習(xí)列出寫作提綱，據(jù)以直接成文的習(xí)慣。有的同學(xué)怕寫不完作文，連提綱也不寫，想到哪寫到哪，這樣容易出現(xiàn)中心偏斜、內(nèi)容重復(fù)、結(jié)構(gòu)短缺等毛病。應(yīng)花一點(diǎn)時(shí)間好好想一想，把思路記錄下來（即列提綱），然后再作文。
④精心組織語言。臨場(chǎng)作文的語言力求精練、通順、有表現(xiàn)力。語言熊力的形成本非一日之功，需要長(zhǎng)期積累和修煉。語言準(zhǔn)確是基礎(chǔ)，要盡量不出或少出語病。想少出語病，就應(yīng)該少用長(zhǎng)句，多用短句，以免在語言照應(yīng)上出問題。寫考場(chǎng)作文時(shí)能體現(xiàn)你原有的最高語言表達(dá)水平就很好了，不要追求“超水平”的發(fā)揮。有的同學(xué)感到考試作文非同小可，一定要寫好，于是大加描寫，大加發(fā)揮。平時(shí)本沒有這種能力，就很容易出現(xiàn)用詞不當(dāng)或語言不合乎邏輯的問題。要盡量精心去組織語言，不要只考慮“出奇制勝”或追求“一鳴驚人”。
寫好作文全靠平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練和積累。要腳踏實(shí)地學(xué)寫作，不要靠?jī)e幸取勝。