中考作文指導(dǎo)精品教案-根據(jù)需要 寫應(yīng)用文(3)
3、應(yīng)用文的語言
應(yīng)用文的語言重在實(shí)用,一個字一句話往往至關(guān)重要,有人說“筆下有財(cái)產(chǎn)萬千,筆下有人命關(guān)天,筆下有是非曲筆,筆下有毀譽(yù)忠*。”為這不夸張地說出了應(yīng)用文語言的重要性。應(yīng)用文語言一般要求平實(shí)、得體、簡潔。
(1)平實(shí)。即準(zhǔn)確樸素,它只要求平直的敘述,恰當(dāng)?shù)刈h論,簡潔地說明,準(zhǔn)確通順地把客觀事實(shí)、作者的觀點(diǎn)說清楚就行,既不能夸張渲染,也不需要描寫抒情,那些華而不實(shí)的空話、大話更不能用。
(2)得體。應(yīng)用文的語言是為特定的需要服務(wù)的,要受明確的寫作目的、專門的讀者對象、一定的實(shí)用場合等條件的制約,因此語言使用一定要得體。頒布政令要莊重嚴(yán)肅。請示、申請要委婉平和。批評表揚(yáng)要持之有據(jù)、分寸恰當(dāng)。廣播稿的語言通俗化、口語化,要盡量使用短語,避免用長句,有些詞語在書面語中可適用,在廣播稿中卻不適用。又如解說詞是供群眾聽的,讀起來要上口,聽起來要順耳,解說詞是對實(shí)物和畫面進(jìn)行解說的,因此,要用形象的文學(xué)語言,描繪所解說的事物和形象,感情要充沛,還可使用記敘、描寫、說明、議論、抒情等綜合表達(dá)方式。另外要正確使用應(yīng)用文的習(xí)慣語,切實(shí)弄清它們的含義和用法。如信函中的稱謂、問候和致敬語要正確使用。
(3)精簡。應(yīng)用文的語言要做到言簡意賅,盡量壓縮文字,竭力將可有可無的字、詞、句、段和空話、套話刪去。
應(yīng)用文往往使用某些文言詞語,運(yùn)用恰當(dāng),可收到精簡的效果。
[19—1] 按要求寫一份電報(bào)。
北京長安街小學(xué)10歲學(xué)生張小華七月五日要從北京乘41次火車來西安姨媽家,她買到8車廂4號座票。出發(fā)前,小華父親向西安發(fā)了一份電報(bào),讓小華姨媽接站。
要求:請寫出這份電報(bào)的正文,做到文字簡明,字?jǐn)?shù)限在12個字內(nèi)。
電文:□□□□□□□□□□□□
[19—2] 根據(jù)以下內(nèi)容,替實(shí)華中學(xué)學(xué)生會寫一則通知。
實(shí)華中學(xué)學(xué)生會準(zhǔn)備通知各班文藝委員明天(2002年4月30日)下午六時半到學(xué)校會議室開會,研究學(xué)校第十屆“五月之花”文藝會演有關(guān)事宜,并要求各班文藝委員帶上本班節(jié)目的名稱和演出人員名單。
要求:①書寫格式正確。②內(nèi)容不得有遺漏。
[19—3] “七一”即將來臨,中學(xué)正開展各種活動慶祝中國共產(chǎn)黨成立70周年,但是只組織了非畢業(yè)班的同學(xué)參加。畢業(yè)班的同學(xué)對此有一些看法,希望能參加一些活動,同時改變目前“一切為了迎考”的狀況。
請以初三(1)班部分同學(xué)的名義給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫一封信,表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)的這種心愿。
要求:①要有記敘,有議論。②措辭要掌握分寸。③符合書信的格式。④正文不少于600字。
[19—4] 根據(jù)下面(1)、(2)提供的材料,寫一則新聞。
(1) 通知
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校書法教學(xué),提高學(xué)生書法水平,經(jīng)研究決定于五月間舉辦“廈門市中學(xué)生硬筆書法比賽”,具體通知如下:
①比賽時間:5月21日上午9:00—10:30
②比賽地點(diǎn):廈門一中振萬樓
③參賽對象:全市各中學(xué)初、高中參賽選手
④獎勵辦法:設(shè)一、二、三等獎
廈門市教委、廈門教育學(xué)院
╳ ╳ 年╳月╳日
(2) 比賽情況介紹
①比賽如期舉行,全市有20所中學(xué)68名選手踴躍參賽。
②比賽作品經(jīng)評選,決出一等獎4名,二等獎6名,三等獎12名。
③初中組:彭晶、吳清云獲一等獎;高中組:吳得祥、李國文獲一等獎。
要求與提示:①新聞稿必有標(biāo)題、導(dǎo)語和主體三部分(主體部分要介紹比賽時間、地點(diǎn)、聯(lián)辦單位、參賽單位、選手及獲獎情況)。②標(biāo)題自擬,字?jǐn)?shù)不得超過120字(不含標(biāo)題)。③寫稿人姓名、學(xué)校不得在文中出現(xiàn)。
[19—5] 祝賀信是對集體或個人的事業(yè)上取得優(yōu)異成績、單位舉行重要會議或慶;顒訒r,單位或個人向?qū)Ψ奖硎咀YR的一種專用書信。
以武鋼二小的鄭暉、鄱陽街小學(xué)的張磊、華師一附中的胡曉君、市外語學(xué)校的馬佳等四名小選手組成的武漢少年代表隊(duì),在第五屆華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽上經(jīng)過激烈角逐,一舉奪得“三金一銀”的佳績,并獲團(tuán)體總分第一名,捧回了華羅庚金杯。
讀了以上材料后,請?jiān)?月10日這一天,以江城中學(xué)初三(1)班班委會的名義向鄭暉等四位同學(xué)寫一封祝賀信。
要求:①格式正確;②內(nèi)容具體;③語言簡潔,書寫工整;④正文150字內(nèi)。
標(biāo)簽:中考作文指導(dǎo)精品教案根據(jù)需要寫應(yīng)用文








