快速審題解決了寫什么的問題，快速構(gòu)思解決了怎樣寫的問題，也就是謀篇布局的問題，現(xiàn)在要研究快速行文的問題。說具體一點(diǎn)，就是看到一個(gè)作文題目，明確了立意，編好了提綱，安排好了層次，現(xiàn)在要解決怎樣寫得快的問題。
快速作文要求40分鐘完成800字，其中審題、立意5分鐘，修改5分鐘，實(shí)際用于寫作的時(shí)間只有30分鐘。30分鐘寫完800字，平均每分鐘要寫27個(gè)字，這個(gè)速度當(dāng)然是很快的，實(shí)踐證明，一般同學(xué)通過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，都能達(dá)到這個(gè)要求，快的每分鐘可達(dá)到40個(gè)字的速度，寫一篇800字的作文，20來分鐘就夠了。要達(dá)到這樣高的速度，主要是靠訓(xùn)練，熟能生巧，練得多了，速度也就快了。有一點(diǎn)必須明白，快速成文不完全在于字寫行快。有些學(xué)生，字寫得很快，但寫起作文來是磨磨蹭蹭的。這是什么原因呢？主要是還沒掌握快速成文的技巧。因此，要想提高寫作速度，必須掌握一些快速行文的基本方法。
1、進(jìn)入意境法
人一生下來就受著周圍環(huán)境的影響，在環(huán)境的影響下，形成各種思想觀點(diǎn)和行為習(xí)慣，獲得一定的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以，一個(gè)人的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)、技能和性格的形成，都和周圍環(huán)境有關(guān)系。而且，人們接受環(huán)境的影響不是消極、被動(dòng)的，而是積極的能動(dòng)的實(shí)踐過程。一個(gè)人在特定的環(huán)境中，往往會(huì)獲得某種特殊的技能，或產(chǎn)生某種特殊的智能，平常人們所說的“情急智生”就是這個(gè)意思。
寫作文時(shí)，如果給學(xué)生創(chuàng)造一種特別情境，并把學(xué)生的思維引入到這種特別的情境之中去使學(xué)生主動(dòng)地與環(huán)境融為一體，同時(shí)，學(xué)生的思維會(huì)變得特別活躍，內(nèi)心會(huì)充滿著激情，因而寫起作來會(huì)變得異乎尋常的快速。
以前在文學(xué)社的時(shí)候，我上快速作文課時(shí)，要求課堂絕對(duì)安靜，不準(zhǔn)有一點(diǎn)兒聲響。出作文題之前，學(xué)生要平心靜氣，雙唇緊閉，兩眼注視黑板，等待我出題。此時(shí)要做到三不準(zhǔn)：口不準(zhǔn)發(fā)音，目不準(zhǔn)斜視，頭不準(zhǔn)擺動(dòng)。
出了作文題以后，要學(xué)生立即進(jìn)入思維狀態(tài)，這時(shí)要排除一切內(nèi)心雜念和外來干擾，暫時(shí)忘掉周圍一切，仿佛世界上就只有我和作文題，其他一切都不存在。也就是說，要把一切心思都集中到作文題上來。要象練氣功那樣進(jìn)入境界。這樣，思想高度集中，思維高度活躍，精神高度緊張，不但審題和構(gòu)思快，寫作的速度也會(huì)異乎尋常地快。
當(dāng)然，開始訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生不太習(xí)慣，這沒關(guān)系，不必著急。只要堅(jiān)持下去。嚴(yán)格要求，通過一段時(shí)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生就會(huì)習(xí)慣的。一旦形成習(xí)慣，寫作時(shí)頭腦中有了緊迫感和時(shí)間觀念，成文速度也就快了。
2、跳越障礙法
在寫作過程中遇到障礙寫不下去怎么辦？譬如說，字不會(huì)寫，用哪個(gè)詞來表達(dá)意思拿不準(zhǔn)，句子寫不通順，或者寫到中途突然思維變得遲鈍，思路中斷，寫不下去了等等，遇到這些障礙，如果停下筆來推敲、思考，必定耽擱時(shí)間，達(dá)不到快速寫作的目的。碰到這種情況，可以運(yùn)用跳越障礙法來解決，即硬著頭皮往下寫，碰到障礙就跳過去。這樣即使在寫作中途遇到了障礙，仍然能快速成文。
人與動(dòng)物的區(qū)別之一就在于人有思維活動(dòng)，而且人的思維活動(dòng)屬于高級(jí)神經(jīng)的思維活動(dòng)�？陀^存在本身具有很強(qiáng)的條理性。用文字把人的思維活動(dòng)記下來，實(shí)際就是一篇文章，但是用來記錄的文字和思維的本來面目有時(shí)可能有不合軌的地方，反映在文章的寫作中就是出現(xiàn)寫作的“卡殼”現(xiàn)象。遇到這種情況，就回避矛盾，跳過障礙。寫了第一句，第二句不會(huì)寫了，就寫第三句，第三句不會(huì)寫，就寫第四句，第四句不會(huì)寫就寫第五句。第一段不會(huì)寫，就從另一段開始�？傊�，筆不能停，只管埋頭往下寫，不管它通不通。其實(shí)，那些被“卡殼”的地方，當(dāng)時(shí)認(rèn)為寫得很別扭，甚至認(rèn)為不通順，而寫完以后再來看，那些原來認(rèn)為不通的地方卻都是通順的，沒有什么不通順的地方。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？因?yàn)槿说乃季S是一種高級(jí)神經(jīng)思維活動(dòng)，本身有其特殊的條理性和規(guī)律性，被跳過去的那些句段，也許本來就是多余的，應(yīng)該刪去的。跳過那個(gè)寫下去的思維疙瘩，思路很快就會(huì)疏通，從而加快了寫作速度。越是寫不下去的時(shí)候，越要硬著頭皮往下寫，闖過難關(guān)就好了。寫作中途不能停頓，一停頓，思維就會(huì)遲鈍，思路就會(huì)中斷，也就達(dá)不到快速寫作的目的。
至于遇到字不會(huì)寫那好辦，換一個(gè)就行了，如果沒有別的字可換，只有這一個(gè)字才能正確表達(dá)意思，而這個(gè)字又不會(huì)寫，我的辦法也是跳過去，這個(gè)字連同這一句話都不要了或用拼音來代替那個(gè)字。在寫作中碰到不會(huì)用的詞和寫不通的句子也按這個(gè)辦法處理，即換不了就跳過去。快速寫作不能停下筆來思考，碰到障礙，只能跳過去，魯迅說：“立足格局之后，一直寫下去不管修辭。”也就是這個(gè)意思。可見跳越障礙法是一種行之有效的快速成文方法。