友誼是扇窗，打開(kāi)是快樂(lè)，關(guān)閉是孤獨(dú)；友誼是美食，分享是美味，獨(dú)享是苦澀；友誼更是一朵花，真誠(chéng)使之綻放，猜疑使之枯萎。每一對(duì)好朋友之間，都有這樣一朵花，只有真誠(chéng)澆灌，友誼之花才會(huì)開(kāi)放。

播種

那是在讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，于是她便主動(dòng)走過(guò)來(lái)，與我玩耍。之后，我們便玩得很開(kāi)心，并且都把對(duì)方當(dāng)作很好的朋友，每天都在一起。漸漸地，我們的感情變得越來(lái)越深了，并把對(duì)方深深的埋進(jìn)了彼此的心里。

澆水

那是在三年級(jí)時(shí)。一天放學(xué)后，我留在教室里寫作業(yè)，我就叫她也在學(xué)校寫作業(yè)等我。可是，她做了一會(huì)兒，就說(shuō)不做了，要回家，怕媽媽擔(dān)心。可我想著以前自己在學(xué)�？嗫嗟人�的場(chǎng)景，再和現(xiàn)在她的行為一對(duì)比，就特不甘心：“以前我等你那么久，現(xiàn)在讓你等我一會(huì)兒都不行嗎？”她一邊收拾書包，一邊想著怎么回答我，我卻不給她機(jī)會(huì)。“好！今天你敢踏出教室門半步，我們從此就一刀兩斷。”她愣住了，臉上露出傷心的表情。她猶豫的收拾著書包，然后慢慢的朝教室門走去，臨出門的那一刻，似乎想說(shuō)什么，卻又什么都沒(méi)說(shuō)。一個(gè)人孤零零的回到家，我覺(jué)得今天自己說(shuō)話似乎有點(diǎn)過(guò)分，也許她是有什么急事呢，我覺(jué)得自己應(yīng)該向她道歉。

第二天，我們?cè)趯W(xué)校門口遇到了。只見(jiàn)她快速的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我沒(méi)能等你。我……”“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我不對(duì)，我挺任性吧。”“都過(guò)去了，你覺(jué)得呢。”沒(méi)等她說(shuō)完，我就說(shuō)到。她看了看我，然后我們相視一笑。

綻放

在六年級(jí)時(shí)，我們都知道這可能是個(gè)分別的季節(jié)，因?yàn)槲磥?lái)我們都不能預(yù)測(cè)。在即將畢業(yè)的時(shí)候，她送給了我一杯紀(jì)念冊(cè)，上面有我們一直照的合影，還有她留給我電話號(hào)碼，還有她想對(duì)我說(shuō)的話全在這本紀(jì)念冊(cè)里。她說(shuō)，“以后無(wú)論有什么事都給她打電話。”握著那本還帶著溫度的的紀(jì)念冊(cè)，我知道我們的友誼之花已經(jīng)綻放。而且會(huì)常開(kāi)不敗。

友誼之花讓人溫暖，友誼之花讓人欣慰，友誼之花讓人奮進(jìn)。只要用真誠(chéng)去澆灌，友誼之花一定會(huì)開(kāi)得越來(lái)越嬌艷。

點(diǎn)評(píng)：詞雅文練，寫景生動(dòng)；布局新穎，用詞簡(jiǎn)答。娓娓細(xì)說(shuō)，清婉可喜。