閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。
　　有一個(gè)士兵，他所在的部隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中正處于劣勢(shì)。在休息室，他看到一只受傷的蝴蝶，便把它帶回軍營(yíng)給它上藥。第二天，那只蝴蝶重新振翅飛翔，飛出了軍營(yíng)。過(guò)了一會(huì)兒，成千上萬(wàn)的蝴蝶飛到了軍營(yíng)外面包圍著，這正好給他們作了掩護(hù)。因?yàn)閿耻姷娘w機(jī)在上空偵察的時(shí)候只能看見一片花花綠綠的海洋。最終的戰(zhàn)果不言而喻。人們還因此研制出今天的迷彩服，大大減少了戰(zhàn)爭(zhēng)的傷亡。
　　請(qǐng)根據(jù)上述材料寫一篇文章。
　　注意：1.自擬題目；2.自選文體；3.不少于800字。
　　【寫作指導(dǎo)】
　�。�1）讀懂材料：富有靈性的蝴蝶為了報(bào)答士兵，翩翩起舞為士兵們升騰起一片救助生命的祥云，甚至還給人類以啟示，從而幫助了更多的生命。我們尚且不去考究這個(gè)故事的真實(shí)性，但充盈其中的愛，自然萬(wàn)物間生生不息的相互感應(yīng)，就足以使我們感動(dòng)。蝴蝶尚且知道知恩圖報(bào)，何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人呢！
　　（2）確立主題：能想到蝴蝶尚且知道知恩圖報(bào)這一步，自然就會(huì)引出人更應(yīng)該懂得感恩。因此，應(yīng)該確立“人應(yīng)該懂得感恩”的主題。
　�。�3）確定文體：文體的選擇，對(duì)寫好文章來(lái)說(shuō)極為重要，大部分人都選擇記敘文和議論文兩種類型。至于究竟選那種文體，還要根據(jù)自己的具體情況而定。如果你善于敘事，形象思維好，就選擇記敘類；如果你善于說(shuō)理，邏輯思維強(qiáng)，就選擇議論類。當(dāng)然還可以選用其他適合你寫作的體裁。