第二，在思考中增長見解。思考，是閱讀的深化、認知的必然，是把知識轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵。來常德工作幾個月，經(jīng)常有本部的同志、縣里的部長給我匯報工作，我發(fā)現(xiàn)有的同志不多想事，或者想得不深、不細。要大力倡導(dǎo)多想事、重思考的風(fēng)氣，著力增強工作的前瞻性、系統(tǒng)性、主動性。前期思考要增強大局意識。思考謀劃組織工作，首先要胸懷大局、把握大局。如果“只見樹木，不見森林”，就業(yè)務(wù)論業(yè)務(wù)，就會事倍功半，甚至陷入盲區(qū)、誤區(qū)。要善于從組織工作的單項業(yè)務(wù)和局部工作中跳出來，站在經(jīng)濟社會發(fā)展大局和黨的建設(shè)全局的高度，來思考謀劃、推進落實組織工作，把組織工作的出發(fā)點、落腳點始終放在圍繞中心、服務(wù)大局上。中期思考要增強問題意識。要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，緊緊抓住事關(guān)黨的建設(shè)全局的重大問題，抓住社會各方面關(guān)注的熱點難點問題，抓住組織工作實踐中迫切需要解決的問題，深入調(diào)研思考，積極探索實踐。解決一個難點問題的過程，實質(zhì)上就是提升能力素質(zhì)的過程。后期思考要增強總結(jié)意識�？偨Y(jié)是對以往的工作、學(xué)習(xí)進行回顧、檢查和分析研究，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，獲得規(guī)律性的認識。我們每完成一件工作任務(wù)，都要注重后續(xù)開發(fā)，及時歸納總結(jié)，找出對在哪里，錯在哪里，有哪些經(jīng)驗可以發(fā)揚，有哪些教訓(xùn)需要汲取，有哪些信息可以宣傳，把具體的感性認識上升為理性認識，從而推動工作不斷從經(jīng)驗走向科學(xué)。
　　第三，在實踐中增長才干。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是最重要的課堂，組工干部要主動到實踐中去、到群眾中去，在實踐中豐富閱歷、增長本領(lǐng)、提高水平。一要在本職崗位多錘煉。本職崗位是我們干事創(chuàng)業(yè)的平臺，也是提升完善自我的舞臺。對待工作有三種態(tài)度：一種人把工作當(dāng)事業(yè)，一種人把工作當(dāng)職業(yè)，一種人把工作當(dāng)副業(yè)。希望每個組工干部都要把組織工作當(dāng)作事業(yè)來珍惜、來追求，立足崗位，牢記職責(zé)，腳踏實地，不斷錘煉。二要在基層一線多鍛煉。很多組工干部長期從事組織工作，工作經(jīng)歷比較單一，對經(jīng)濟工作、基層工作不很熟悉。如果不懂經(jīng)濟工作，怎么會選拔做經(jīng)濟工作的人？如果不經(jīng)受基層一線崗位的考驗，怎么會了解基層、重視一線？各級組織部門要創(chuàng)造條件，創(chuàng)造機會，把組工干部派到經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場和農(nóng)村、社區(qū)基層多鍛煉。三要在艱苦環(huán)境多歷練�，F(xiàn)在有些組工干部工作拈輕怕重，崗位挑精揀肥，想“轉(zhuǎn)干”（從事干部工作），不愿“入黨”（從事基層黨建工作），想到職能強勢一點、拋頭露面機會多一點的組室去，不愿意到搞文字、抓黨建等清苦崗位去。這種心態(tài)、這種現(xiàn)象一定要堅決扭轉(zhuǎn)。要形成一種良好風(fēng)氣，組工干部都應(yīng)該爭先恐后到艱苦崗位上、到艱苦工作中鍛煉成才，并以此為榮。在艱苦崗位上、艱苦工作中歷練成熟的干部，要優(yōu)先提拔重用。
　　第四、在創(chuàng)新中增長本領(lǐng)。對組工干部而言，創(chuàng)新是一種更高層次的能力與要求。組織工作是“三個輪子”，干部工作主要講規(guī)矩、按程序，不要引起太多注意力，組織工作出影響力，主要在于黨建工作和人才工作。我們一定要強化創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力，著力推動四個創(chuàng)新：一是理念創(chuàng)新。要樹立“開放發(fā)展”的理念，提高群眾關(guān)注和參與黨建、組織工作的熱情，做到黨建情況讓群眾知曉、黨建事務(wù)讓群眾參與、黨的作風(fēng)讓群眾監(jiān)督；樹立“組織工作出生產(chǎn)力”的理念，這種生產(chǎn)力是通過黨員的競爭力、干部的執(zhí)行力、班子的領(lǐng)導(dǎo)力、組織的凝聚力來實現(xiàn)的；樹立“組織工作服務(wù)民生”的理念，通過服務(wù)黨員、教育干部、聯(lián)系人才，推動黨員服務(wù)群眾、干部深入群眾、人才聯(lián)系群眾，進而實現(xiàn)組織工作服務(wù)民生的目標(biāo)。二是制度創(chuàng)新。要著力研究解決制度不盡完善的問題，使制度具有完整性；解決制度原則化的問題，使制度具有可操作性；解決制度不健全的問題，使制度的覆蓋具有全面性；解決制度類別不清的問題，使制度具有層次性；解決制度不落實的問題，使制度的執(zhí)行具有嚴(yán)肅性。通過明確崗位職責(zé)、規(guī)范工作流程、細化工作標(biāo)準(zhǔn)，進一步建立健全組織部門的工作機制，努力提高組織工作的效率和效益。三是方法創(chuàng)新。政治哲學(xué)家羅爾斯曾提出5種分粥辦法，第一種是一個人全權(quán)負責(zé)，這個人為自己分得最多；第二種是輪流坐莊，每人一天，脹的時候少，餓的時候多；第三種是選一個信得過的人，但他總給拍馬的人多分；第四種是成立分粥委員會和監(jiān)察委員會，結(jié)果粥都涼了；第五種是分粥者最后喝粥，公平公正。方法一變，效果大不一樣。組織工作的方式方法也需要靈活多樣，貼近實際。四是載體創(chuàng)新。組織工作必須注重形式與內(nèi)容的有機結(jié)合，這個結(jié)合點就是載體。一個好的載體，能為組織工作注入無限生機與活力，成為推動組織工作的有力抓手。載體不是越多越好，而是既有內(nèi)涵又有外延，契合實際，務(wù)實管用，為廣大黨員群眾所認同。圍繞新常德新創(chuàng)業(yè)這個主線，我們分類設(shè)計了一些活動載體，這些載體既有針對性，又有操作性，希望各地各單位抓好落實。
　　同志們，這次全市組工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，盡管時間比較短，但安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，涉及到干部工作、黨建工作、人才工作等方面，希望參加培訓(xùn)的每一位同志嚴(yán)格要求、扎實學(xué)習(xí)、取得實效。一要端正態(tài)度。不論領(lǐng)導(dǎo)還是干部，新手還是老手，都要迅速轉(zhuǎn)變角色，自覺當(dāng)好“學(xué)生”，珍惜學(xué)習(xí)機會，珍視授課內(nèi)容，集中精力參訓(xùn)。二要嚴(yán)守紀(jì)律。要注意形象、注意學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格遵守作息制度、考勤制度和課堂紀(jì)律。對參學(xué)情況，市委組織部將安排專人進行檢查，并將同步組織業(yè)務(wù)知識考試。三要務(wù)求實效。這次培訓(xùn)，既講理論，也講具體操作，大家要邊學(xué)習(xí)邊思考，邊思考邊促進，認真消化，全面吸收，真正達到學(xué)習(xí)提高、改進工作的目的。
　　最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功，祝同志們學(xué)習(xí)愉快，工作順利！