“形神畢肖地刻畫人物”優(yōu)秀作文(4)
孤獨奶奶
2009級13班 孟園園
說她孤獨，是因為我們從來都沒有見到她的親戚�？伤⒉还陋�，因為她受到我們?nèi)迦司磹邸?br /> 我不知道她是什么時候到我們村的，打我記事以來，人們都叫她“奶奶”。關(guān)于她的來歷，村里有許多說法。有人說是因為鬧饑荒，她逃到這里來的；有人說是因為洪災(zāi)家人失散，她流落到這里來的……可無論那種說法都無法考證，因為奶奶從未提起關(guān)于她身世的事。
她喜歡一個人獨自走在巷子里，看孩子們玩耍打鬧�？粗悄赀~而又泛著淚光的眼神，好像她在回憶著什么。
奶奶年紀大了，走路不怎么穩(wěn)當，但是村子里大大小小的事情，她卻從不馬虎，人們也樂意去找她，她總是不停地穿梭于家家戶戶。誰家有小生命出生，她過去道道喜，幫幫忙；誰家辦喜事，她過去剪剪窗花，整整被子……奶奶剪窗花的手藝可是村里一等一的高手，有不少婦女都跟著她學呢。奶奶剪的窗花，常常被當做禮物送給親朋好友，而這些都是無償?shù)�，奶奶只是圖個熱鬧。
秋忙季節(jié)到了，大人們在田地里忙活著，村子里就只剩下我們這些不安分的小孩。每當這個時候，奶奶就召集我們?nèi)宕蟠笮⌒〉暮⒆�，帶上水壺去送水。一路上，我們唱著兒歌，嘻嘻哈哈，奶奶樂呵呵地跟在我們后面，生怕我們走丟了。我們到了地頭，大人們就停下手中的活兒，圍成一團，坐在樹蔭下，說說笑笑。這時，奶奶忙著給這個人遞水，給那個人扇風，還不停地微笑著。就在這時，我們已經(jīng)不知道到哪里瘋玩去了。
過春節(jié)了，大家都到奶奶家送這送那。我們有的給奶奶送糧食，有的給奶奶送新衣服，有的給奶奶送蔬菜送大肉。奶奶坐在炕頭，對來的每個人都說：“你們都是我的好孩子！”奶奶的放在很小，里面的東西幾乎都人們自發(fā)送來的。每年的這個時候，奶奶家里人來人往，好不熱鬧。年夜飯，奶奶被大家邀請，挨家挨戶吃，今年這家，明年那家。只要大人讓我們?nèi)フ埬棠�，我們每個都興奮得歡蹦亂跳，不等大人說完話，我們就已經(jīng)一溜兒煙地跑出了場院。
奶奶是我們?nèi)迦说哪棠�，我們都是奶奶的孩子。我不知道奶奶的前半生到底發(fā)生了什么事，我只愿奶奶的后半生在溫馨與快樂中度過，做個并不孤獨的“孤獨”奶奶。（841字）
【賞析】文章選擇四個典型事件，刻畫了孤獨奶奶“身世離奇、樂于助人、關(guān)愛小輩、心地善良”的個性特征，讀來印象深刻，樸素感人。語言質(zhì)樸本色，不事雕琢，不用技巧，人物形象就栩栩如生，躍然紙上。這就是“誠”的效果，這就是“修辭立其誠”的意義與作用。整句的使用，產(chǎn)生了很好的表達效果，值得大家學習。
該文老師修改未作多少改動，故打分57分。
