初中語(yǔ)文半命題作文延伸訓(xùn)練——“溫暖心靈的_____”
【模擬金題】
請(qǐng)以“溫暖心靈的________”為題目,將題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于600字的文章。
【思路導(dǎo)引】
這道半命題作文,選材的范圍自由靈活,具有廣闊的寫作空間。命題內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生以健康的陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待人生,建立和諧的人際關(guān)系,讓我們的心靈在溫暖中成長(zhǎng),在溫暖中變得強(qiáng)大。
溫暖我們心靈的內(nèi)容很多,可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一幅圖景,一個(gè)舉止,一個(gè)場(chǎng)面,一山一水,一草一木,一聲呼喚等等。但是,讓你觸動(dòng)溫暖心靈的地方在哪?為什么會(huì)溫暖你的心靈而不是別人的心靈?溫暖心靈后又會(huì)引起你哪些變化?或者說(shuō),你有什么新的認(rèn)識(shí)?重點(diǎn)要寫出心靈受到了溫暖的觸動(dòng),而不僅僅是心里激動(dòng)或好感等。
可以寫溫暖心靈的舉止。冬夜,埋頭苦學(xué),寒冷和疲憊襲來(lái),頭發(fā)斑白的母親,粗糙的雙手捧著一杯溫?zé)岬呐D,躡手躡腳地走過(guò)來(lái),輕輕地放到我手邊的舉止溫暖了我的心靈;匆匆起床趕到了學(xué)校,還是遲到了,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用關(guān)心的眼神問(wèn)我:累了吧?早飯吃過(guò)了么?讓我溫暖而貼心;當(dāng)誤解、嘲笑降臨到我的頭上,只有同桌一如既往地相信我,陪我散步,幫我還原真相。他的每一個(gè)舉動(dòng)都溫暖著我的心靈,讓我感動(dòng)。
可以寫溫暖心靈的歌聲。當(dāng)失敗和挫折降臨時(shí),當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是這一首首動(dòng)人的歌曲,讓我感到溫暖,有了寄托,找回了自信,振奮了精神。聽著這首歌曲,我內(nèi)心充滿了陽(yáng)光,哼著這首小曲,我不再孤單、寂寞,我仿佛和萬(wàn)物交談,讓他們走進(jìn)我的心靈,也不知不覺(jué)地走進(jìn)了他們的心靈。歌聲,讓我的世界充滿陽(yáng)光,明媚如春。
可以寫溫暖心靈的聚會(huì)。每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,心情壓抑是孤獨(dú),沒(méi)人理你是孤獨(dú),找不到人分享快樂(lè)是孤獨(dú),無(wú)處傾訴苦衷是孤獨(dú),不合群是孤獨(dú),很難與他人溝通是孤獨(dú),沒(méi)有父母的陪伴是孤獨(dú)……孤獨(dú)中,朋友的一次相約,一次聚會(huì),讓我們找到大家庭的溫暖,找到展示自己才能的機(jī)會(huì),找回了自信。








