文中“每到傍晚，他們都會(huì)來到這家店，點(diǎn)一碗米水相融的白粥，再配上自己喜歡的調(diào)料與菜品，將生活的酸甜苦辣伴著這一碗溫?zé)崴腿敫怪?rdquo;等描述，親切自然，容易引發(fā)讀者共鳴。

2.用生動(dòng)的細(xì)節(jié)打動(dòng)人

要有“生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫”，就要在遣詞造句上下功夫。就像記住一個(gè)人，往往是從他的一舉一動(dòng)或一言一行開始的，記住一篇好文章也在于它的細(xì)節(jié)描寫。例如我們都熟悉魯迅先生的散文，其細(xì)節(jié)描寫就稱得上考究。在《吶喊·自序》中，魯迅開篇便寫了自己為父親買藥的情節(jié)，有一段是這樣的：“年紀(jì)可是忘卻了，總之是藥店的柜臺(tái)正和我一樣高，質(zhì)鋪的是比我高一倍，我從一倍高的柜臺(tái)外送上衣服或首飾去，在侮蔑里接了錢，再到一樣高的柜臺(tái)上給我久病的父親去買藥。”在這段話中，魯迅重復(fù)強(qiáng)調(diào)“一樣高”“高一倍”，這樣的細(xì)節(jié)是不是啰嗦呢？實(shí)際上這正是魯迅的“別有用心”，通過反復(fù)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化了作者當(dāng)時(shí)年紀(jì)很�。�雖然作者說“忘記了”），強(qiáng)化了作者當(dāng)年在這么小的年紀(jì)就扛起家庭重?fù)?dān)所遭受的精神打擊，這在讀者心里會(huì)留下很深的印象。這樣寫耐人反復(fù)咀嚼。

細(xì)節(jié)描寫的關(guān)鍵是對(duì)情境細(xì)致地分析和想象，相關(guān)訓(xùn)練可以通過多讀古詩來完成。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“獨(dú)”字和“盡”字都是一種情緒的體現(xiàn)。又如“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”中，細(xì)節(jié)就是“驀然回首”，此時(shí)我們可以問問：為什么不向前看？為什么一定要“回首”？仔細(xì)想想，這中間的意味是很不一樣的，“回首”會(huì)讓人有一種驚喜與感動(dòng)。所以寫作時(shí)，可以多設(shè)身處地地想想當(dāng)時(shí)的情景，把自己放到那個(gè)環(huán)境中，細(xì)節(jié)自然就會(huì)生成。

母親的心

葉傾城

有一年國(guó)慶節(jié)來了遠(yuǎn)客。朋友的母親親自下廚招待客人。飯桌上外婆又有了怪異的舉動(dòng)，每當(dāng)一盤菜上桌，外婆都會(huì)警覺地向四周窺探，判斷沒有人注意她，就在眾目睽睽下夾上一大筷子菜，放在自己的口袋里。賓主當(dāng)然是大驚失色，卻又彼此都裝著沒看見，只有外婆露出歡暢的笑容。上完最后一個(gè)菜，朋友的母親才從廚房出來，一邊問客人“吃好了沒有”，一邊隨手從盤里揀些剩菜吃。這時(shí)，外婆一下子起來，用力拽女兒的手，把女兒拉到門口，警惕地用身子擋住眾人的視線，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來，往女兒的手里塞：“毛毛，我特意給你留的，你吃呀，你吃呀。”女兒雙手捧著那一堆各種各樣混成一團(tuán)，被擠壓得不成形的菜，好久，才愣愣地抬起頭來，看見母親的笑臉，她突然哭了。

品 讀

《母親的心》塑造一個(gè)患了老年癡呆癥的外婆形象，其魅力主要在于精彩的細(xì)節(jié)描寫。像“警覺地向四周窺探”“笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來”等，就如電影中的特寫鏡頭，使每個(gè)讀者都震撼于母愛的力量——失去記憶的老人，大腦皮層存留的唯一印象就是女兒；她的靈魂已在疾病的侵蝕下慢慢死去，然而唯一不能割斷的是，母女的血緣，永遠(yuǎn)不肯死去的，則是那一顆母親的心！

3.用哲理的反思增強(qiáng)思想的魅力

最后說說“哲理的反思”，這應(yīng)該是好文章的核心。好文章流傳千古不僅要有文采，還要有深度，耐得住歲月的咀嚼。很多文章只有華麗的外表，讀久了就會(huì)生厭，只有智慧是永世相傳的。如司馬遷寫《史記》，靠的不僅僅是他的史實(shí)積累和語言功力，更多的是他“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人文思想。因此我們寫文章時(shí)，需要學(xué)會(huì)反思。

通過對(duì)砂粒含量為30%、35%、40%、45%的砂質(zhì)黃土進(jìn)行滲透試驗(yàn)，得到滲透系數(shù)隨砂粒含量的變化曲線如圖2所示。