記敘文寫作的三個(gè)“制高點(diǎn)”(3)
有一位學(xué)生寫“味道”這個(gè)話題,主要寫她在痛苦無助的失眠經(jīng)歷背后,有父親對(duì)她無限的關(guān)愛,有同病相憐的同學(xué)與她分擔(dān)痛苦的幸福味道。她選擇的是最普通的親身經(jīng)歷。她并沒有局限于記錄這種感受,而是通過這種經(jīng)歷聯(lián)想到:“失眠無疑是痛苦的,正如面臨其他各種困難的挑戰(zhàn)一樣。但是,在身邊人以各種各樣的方式幫助我、陪伴我之后,我明白了,它也可以變成一種幸福。遇到困難,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己受到這么多關(guān)懷,不幸福嗎?大家一起幫助你克服困難,不幸福嗎?以自己同樣的經(jīng)歷去關(guān)懷、幫助別人,不幸福嗎?一眼苦泉,在眾人鍥而不舍的努力下,終有一天會(huì)流出甘美的水來。”文章最后一句話,是作者對(duì)生活深刻的感悟和思考。
你的和我的
丁立梅
我并不知我的拒絕,讓奶奶很受傷,她甚至為此掉了眼淚。這些,是我爸后來告訴我的。我爸說,那些糕啊粽子的,都是你奶奶親自弄的,她為你做這些,很是忙碌了一陣子的。
我爸沒有責(zé)怪我什么。他是個(gè)開明的好爸爸,一直尊重我的個(gè)性,讓我有自己的喜好和選擇。我爸背轉(zhuǎn)過身去,一聲不經(jīng)意的嘆息,卻落在我的心上,如石頭一般沉沉地壓著我。我開始思考一個(gè)問題:你的和我的,到底是不是該涇渭分明?
我想起,在我還很小的時(shí)候,我媽買了古箏,送我去學(xué)。我學(xué)了一些日子,實(shí)在不喜歡,卻對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。我媽最后尊重了我,讓價(jià)錢不菲的古箏蒙了塵。念中學(xué)時(shí),同學(xué)間出現(xiàn)了出國讀書熱,我爸也想送我去國外,我不愿意。我的愿望不大,將來,就在國內(nèi)讀個(gè)一般的大學(xué),畢業(yè)了,自己開家小畫室,每天畫上一幅插畫,換點(diǎn)零錢,余下的時(shí)間就是看看天,賞賞花草,做個(gè)自由的閑人。我爸也選擇了尊重我。在我,我的歡喜就是我的歡喜。在他們,我的歡喜,也是他們的歡喜。對(duì)我,他們從來沒有你的我的之分,他們用愛,把你的我的,完全融合到一起。
我對(duì)奶奶,突然覺得好抱歉。她對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗如此珍重,親自動(dòng)手做這做那,無非是想讓我們的日子變得厚重而有意義,讓我們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、期待和包容。
這個(gè)星期,我要回老家去,只想跟奶奶說一句:奶奶,你做的綠豆糕還有嗎?給我一塊吧。
以后每年的端午,我都會(huì)吃的。
品 讀
2019年南京市中考作文題是:
端午節(jié),奶奶像往年一樣送來端午食品綠豆糕,你卻不領(lǐng)情,對(duì)奶奶說:“這是你喜歡的,不是我喜歡的。”事后,這引起了你的聯(lián)想和深思……請(qǐng)以“你的和我的”為題寫一篇文章,向?陡。
上文是作家丁立梅“這么多年來,第一次以中學(xué)生的口吻”寫下的一篇敘事文。文章就著“你的和我的”,先描寫“我”想到了“我卻有我的新天地,新喜好。我不愛吃這些甜的黏的東西,天生不愛。我也不太知道一些節(jié)氣的儀式。我要知道了做什么呢”?扇〉氖牵恼虏]有就此止步,而是在適度肯定“我們每個(gè)人來到這個(gè)世上,都是獨(dú)立的個(gè)體,你喜歡的,不能代表我的;我喜歡的,不會(huì)代表你的”的基礎(chǔ)上,讓“我”的思緒又不斷往深處推進(jìn)——在與父母如何處理“你的和我的”關(guān)系的比較中,“我”終于意識(shí)到奶奶這么做,只是想把“愛”傳遞給晚輩,并“讓我們的日子變得厚重而有意義”;而參照父母的做法,“我”也完全可以使“奶奶的歡喜,成為我的歡喜”,只要心中有愛,“你的我的”之水乳交融并不是難題?
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