第三篇：2014梅山鄉(xiāng)梅東村假日學(xué)校工作總結(jié)

梅東村暑期假日學(xué)校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)關(guān)工委和梅東村黨總支高度重視支持下，自開辦起至今已有三個年頭。梅東村假日學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵照區(qū)委、區(qū)政府兩辦文件精神，充分發(fā)揮老同志在關(guān)心下一代工作中的優(yōu)勢和作用，在炮臺老年會精心組織和安排下，今(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：wWw.HAoworD.cOm)年暑假，更加扎實有效地開展了暑期假日學(xué)�；顒�，在7月10日至8月10日，為期30天的時間里，共參加學(xué)生41人、寧職院大學(xué)生志愿者5人、 “五老”5人，時間雖短卻給學(xué)生和家長留下了美好的回憶，假日學(xué)校取得了更加明顯成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

村兩委會把辦好假日學(xué)校作為引領(lǐng)青少年健康成長的教育基地，在暑假前夕多次召開會議進(jìn)行部署，制訂具體的實施方案、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、制訂切實的規(guī)章制度、落實專人負(fù)責(zé)，在資金上保證活動的必要開支，鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及村書記、村長親臨開學(xué)休學(xué)式并為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和學(xué)生發(fā)獎，保證了假日學(xué)校健康有序開展。

二、多方聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合

梅東村假日學(xué)校做到村、校結(jié)合，多方聯(lián)動的工作機(jī)制，充分發(fā)揮村關(guān)工委、婦代會，特別是大學(xué)生村官和退休教師的主導(dǎo)作用；充分發(fā)揮老年協(xié)會的管理監(jiān)督作用，充分發(fā)揮大學(xué)

生志愿者，參與青少年培養(yǎng)教育的作用。開學(xué)前，村關(guān)工委骨干在開學(xué)前挨家挨戶走訪學(xué)生家庭，動員教育。開學(xué)后關(guān)工委、老年協(xié)會安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，對學(xué)生進(jìn)行陪護(hù)照顧，大學(xué)生村官及退休老教師始終堅持學(xué)校日常工作，建立辦公制度。大學(xué)生志愿者實行教學(xué)效果評估。以保證了假日學(xué)校的扎實開展。

三、指導(dǎo)思想明確、內(nèi)容豐富、形式多樣

今年暑期假日學(xué)校，以“把暑期還給學(xué)生、讓學(xué)生過一個有意義愉快的暑期”作為指導(dǎo)思想。具體環(huán)繞：“講文明、樹新風(fēng)、迎國慶獻(xiàn)大禮；傳承鄉(xiāng)土文化、創(chuàng)造美好明天；歡樂的夏令營、過一個愉快的暑假；學(xué)習(xí)科學(xué)文化做紅色接班人”等四塊內(nèi)容，把學(xué)習(xí)與社會實踐緊密結(jié)合起來，重視素質(zhì)教育與興趣和能力的培養(yǎng)。

內(nèi)容豐富、形式多樣。注重社會實踐和興趣與能力的培養(yǎng)，拓寬知識視野，在寓教于樂中，提高思想品德，提高學(xué)習(xí)興趣和能力素質(zhì)。

優(yōu)化教育模式，豐富教學(xué)內(nèi)容。假日學(xué)校在安排文化知識的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)方面，我們每天上午安排為文化課的輔導(dǎo)與作業(yè)指導(dǎo)，與全日制學(xué)校不同的是假日學(xué)校更強(qiáng)調(diào)以興趣推進(jìn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，同時補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材和思想教育，如邀請老同志沈金花進(jìn)行不忘國恥教育和村總支書記朱光龍同志講述梅山的開發(fā)前景，學(xué)生受到極大鼓舞，長大后為梅山的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在教學(xué)上: 通過老師點拔，解決暑期銜接性作業(yè)，課堂上氣氛活躍，學(xué)生有不懂之處，教師耐心輔導(dǎo)，另外還安排讓學(xué)生自己動手進(jìn)行作業(yè)操作，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科興趣, 題目新穎靈活多樣，知識面廣，使學(xué)生獲得新知，既落實基礎(chǔ)又提高學(xué)生能力。

除此之外還安排興趣活動，音、體、書法做到天天有歌聲，天天有活動(教師帶領(lǐng)), 天天練書法。家長說: 原來在學(xué)校很少機(jī)會練，現(xiàn)在抽出來教師指導(dǎo)長進(jìn)很快，很受家長歡迎。`

重視社會實踐。通過實踐活動，促進(jìn)文化知識的運(yùn)用和提高以及增長愛國熱情，如參觀盤峙碼頭當(dāng)年鬼子殘害三個船工活活地?zé)�死在桅桿上的鐵的事實，學(xué)生深受教育，高校學(xué)生流下了眼淚，誓言不忘過去，學(xué)生們高呼打倒侵略者的口號激勵學(xué)生奮發(fā)努力為振興中華而拼搏。

其次通過走出去，讓學(xué)生開闊視野，把暑期還給學(xué)生、激發(fā)童趣，使假日學(xué)校成為學(xué)生的歡樂樂園。組織學(xué)生參觀梅山大橋己滿足近期開發(fā)需要，同時學(xué)生看到了港口碼頭工人們熱火朝天的勞動熱情為港口作業(yè)，梅山保稅港區(qū)是國家實施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略先行區(qū)，使學(xué)生深受感觸梅山發(fā)展前景廣闊。

四、成效顯著

1、假日學(xué)校得到了學(xué)生的歡迎，家長的擁護(hù)。今年假日學(xué)校參與學(xué)生多而廣，共有41名學(xué)生參加，除自行安排家教學(xué)生外，百分之九十五學(xué)生參與，留守兒童達(dá)百分之百，家長

們經(jīng)過聽課及學(xué)生的成果匯報表示十分贊賞，表示明年一定讓孩子來校，希望能辦得更長時間。

2、促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的提高，假日學(xué)校的學(xué)生全部完成了假期作業(yè)，同時培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是讀書積極性得到進(jìn)一步調(diào)動。

3、初步探索了一條辦好假日學(xué)校路子，樹立了信心，積累了經(jīng)驗為進(jìn)一步辦好假日學(xué)校奠定了扎實的基礎(chǔ)。許多大學(xué)生在為社會作出貢獻(xiàn)的同時，自身也經(jīng)受了鍛煉。進(jìn)一步顯示了大學(xué)生們的自身價值他們的作用進(jìn)一步得到了社會的認(rèn)可。成就感和自豪感，激勵著他們的更快進(jìn)步和成長。

梅東村假日學(xué)校取得了一定成績，但還存在諸多問題： 在與全日制學(xué)校配合，讓更多的老師參與假日學(xué)校教學(xué)和活動方面，還需進(jìn)一步探討研究。假日學(xué)校設(shè)施比較滯后，不能滿足教學(xué)活動需要。辦學(xué)時間欠長，最好能有一個月半左右，滿足學(xué)生家長需要。

我們有信心在總結(jié)暑假辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，辦起常年性假日學(xué)校，爭取跨入全區(qū)假日學(xué)校的先進(jìn)行列。

梅東村

2014.9.6