“有這樣一種聲音”作文導(dǎo)寫(xiě)及例文10篇(4)
傾聽(tīng)歷史的聲音
不管你是否相信,歷史是有聲的。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到女?huà)z煉石補(bǔ)天,從夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政愛(ài)民;從曹操的“老驥伏櫪,壯心不已”,再到海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,從未間斷。只要你靜下心來(lái),銘一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會(huì)如眼前的熱氣氤氳上升,在無(wú)垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來(lái)。
從一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來(lái),余音綿長(zhǎng),那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái),又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開(kāi)的霧氣。泗水岸上,飄來(lái)了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽(tīng)到古人對(duì)于流水般光陰的深刻見(jiàn)解,我聽(tīng)到了古人惜時(shí)節(jié)時(shí)的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實(shí),更加坦然。
王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對(duì)滔滔江水,那個(gè)至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進(jìn)歲月長(zhǎng)河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項(xiàng)羽紛雜的過(guò)往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無(wú)限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦庾無(wú)奈。所以誰(shuí)也不能拒絕痛苦,沒(méi)有哪個(gè)生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚(yáng)頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺(jué)潸然淚下。
這是人類(lèi)心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躺在夢(mèng)與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽(tīng)《虞美人》,領(lǐng)會(huì)后主今不如昔,己不如人的悲苦;去聽(tīng)《梁祝》,領(lǐng)略梁山伯祝英臺(tái)亙古不變的愛(ài)情,去聽(tīng)……
讓我們?cè)跉v史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來(lái)的孤獨(dú)。
【教師點(diǎn)評(píng)】文章通過(guò)歷史上幾幅畫(huà)面的再現(xiàn),去揭示在歷史的旋律中感悟人生的主題。擅長(zhǎng)以極其精致極富美感的語(yǔ)言描摹歷史畫(huà)面,抒發(fā)感情。這是文章的最大特色。結(jié)構(gòu)明晰,材料廣泛。
不管你是否相信,歷史是有聲的。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到女?huà)z煉石補(bǔ)天,從夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政愛(ài)民;從曹操的“老驥伏櫪,壯心不已”,再到海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,從未間斷。只要你靜下心來(lái),銘一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會(huì)如眼前的熱氣氤氳上升,在無(wú)垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來(lái)。
從一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來(lái),余音綿長(zhǎng),那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái),又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開(kāi)的霧氣。泗水岸上,飄來(lái)了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽(tīng)到古人對(duì)于流水般光陰的深刻見(jiàn)解,我聽(tīng)到了古人惜時(shí)節(jié)時(shí)的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實(shí),更加坦然。
王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對(duì)滔滔江水,那個(gè)至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進(jìn)歲月長(zhǎng)河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項(xiàng)羽紛雜的過(guò)往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無(wú)限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦庾無(wú)奈。所以誰(shuí)也不能拒絕痛苦,沒(méi)有哪個(gè)生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚(yáng)頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺(jué)潸然淚下。
這是人類(lèi)心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躺在夢(mèng)與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽(tīng)《虞美人》,領(lǐng)會(huì)后主今不如昔,己不如人的悲苦;去聽(tīng)《梁祝》,領(lǐng)略梁山伯祝英臺(tái)亙古不變的愛(ài)情,去聽(tīng)……
讓我們?cè)跉v史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來(lái)的孤獨(dú)。
【教師點(diǎn)評(píng)】文章通過(guò)歷史上幾幅畫(huà)面的再現(xiàn),去揭示在歷史的旋律中感悟人生的主題。擅長(zhǎng)以極其精致極富美感的語(yǔ)言描摹歷史畫(huà)面,抒發(fā)感情。這是文章的最大特色。結(jié)構(gòu)明晰,材料廣泛。
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