總之，想了很多個(gè)詞，每個(gè)詞似乎都有合理之處，但又沒有一個(gè)詞能完整概括這本書的特質(zhì)，在無法形容的情況下，他就只好用省略號(hào)代替了。呀，對(duì)了，“無法形容” 這個(gè)詞不錯(cuò)！

如果你也想用一句話向別人介紹這本書的話，你有三個(gè)選擇，一是學(xué)一開始的作者那樣，把標(biāo)題中間留白——不過那樣好像會(huì)給人懶、粗心、貪玩的印象？二是找一張足夠?qū)挼募�，讓你能在一行里把想到的所有的詞都寫完——那么寬的紙，造出來了沒呢？真讓人好奇呀。第三個(gè)選擇或許比較容易接受且較為可行，那就是你也試著找一個(gè)相對(duì)滿意的詞吧。感覺有點(diǎn)難？不妨去和朋友聊聊，找找靈感，就像我們剛剛做的那樣，交流總能產(chǎn)生火花，一定有一個(gè)合適的詞在等著你去發(fā)現(xiàn)的。快去吧！

精彩摘錄：

醋使人尖酸，春花菊使人挖苦，麥芽糖之類使小孩子甜蜜可愛，大人要是明白這些，就不會(huì)那么小氣，不肯多給我們吃糖了。（P53）

愛麗絲一抬頭，原來面前站著王后，抱著兩肘，立眉橫目，活像一場(chǎng)暴風(fēng)雨。（P55）

屋外，大雪鋪天蓋地，狂風(fēng)怒號(hào)縱情發(fā)泄；屋里，爐火散發(fā)通紅閃光，是孩子們快樂的搖籃。神奇的故事將緊緊抓住你的心，你不會(huì)理睬風(fēng)兒的咆哮。（p82）

也許吧，一聲悲哀的嘆息，會(huì)顫抖著穿過整個(gè)故事，因?yàn)?ldquo;快樂的夏日已消逝，夏日的輝煌也隨之而去——但苦惱將永遠(yuǎn)不能破壞，我們童話世界的愉快歡欣”。 （p82）

“我們會(huì)說話。”卷丹花回答，“有值得一談的人到來時(shí)，我們就說話。”（P90）

多數(shù)花園里人們都把土弄得太松軟——結(jié)果花都睡著了。（P91）

在我這兒，你瞧，得盡自己最大力氣跑才能保持在原地。想去另一個(gè)地方就得比剛才快兩倍�。≒95）

事情如果是這樣，就可能是這樣，而且如果是這樣，就會(huì)是這樣，但是因?yàn)椴皇沁@樣，所以就不是這樣，這就叫邏輯。（P105）

規(guī)矩是明天吃果醬，昨天吃果醬，但今天永遠(yuǎn)沒果醬。（P116）

小船輕輕地滑行，時(shí)而穿過水草（這使船槳纏進(jìn)去更難抽了），時(shí)而穿過樹蔭，但兩邊永遠(yuǎn)是高聳的河岸向她們俯身皺著眉頭。（P120）

蛋形人兩腿交叉坐著，活像只火雞。（P123）

有些詞有脾氣，尤其是動(dòng)詞，他們最傲慢。形容詞可以隨便用，動(dòng)詞可不行。（P127）

每逢我讓一個(gè)詞干那么多活兒的時(shí)候，我就多給它錢。（P127）

“我要有這樣一雙眼睛就好了。”白王遺憾地說，“就能見到?jīng)]人了！而且那么遠(yuǎn)的距離！唉，這樣的光線我只能看見真正的人！”（P133）

她跟生命一樣大，比自然大兩倍�。≒137）

獅子懶洋洋地朝愛麗絲眨眨眼睛，說話聲又深又空，如同敲響一口大鐘。（P138）

瞧風(fēng)多大呀，和湯一樣濃。（P142）

身子在哪兒有啥關(guān)系？咱腦子一直在工作。（P145）

他的回答流過我腦袋，就好像清水穿過篩子。（P147）