一眨眼，我參加工作已經(jīng)是第四年，擁有了三年班主任經(jīng)歷。細(xì)細(xì)想來，這幾年教育生涯有過無奈，有過挫折，但大多還是平平淡淡，談不上什么精彩。但讓我引以為樂的事還是有的。我的18年教育生涯有過無奈，有過挫折，但大多還是平平淡淡，談不上什么精彩。但讓我引以為樂的事還是有的。
  高一時期的班級，當(dāng)時讓我頭疼不已，班干部脾氣太好，管不住班級，每天所有的事情都要我一趟趟跑教室。等到高二分科之后，依然是這個問題。一度讓我很崩潰。高二下學(xué)期開學(xué)沒多久，有一次，好幾個男生偷偷跑到我的辦公室里說：“老師，我想和朱敏同桌。”“完蛋了，這群家伙不會是早戀吧？”這是我的第一想法，當(dāng)場拒絕。后面因為好幾次，無奈把朱敏叫到辦公室，了解情況。女孩子來了之后，我一問，原來是因為有一次英語小組分組，朱敏組里的成績最好，那幾個成績不好的男孩子朱敏組里成績都有進步了，所以這幾個男生就希望能夠到朱敏的旁邊去，希望朱敏能夠督促他們學(xué)習(xí)，最主要學(xué)習(xí)英語。
  聽到這個話，我突然覺得這個姑娘的管理能力是不錯呀，應(yīng)該可以應(yīng)用到管理班級上。接下來，我就觀察了這個姑娘幾天，發(fā)現(xiàn)她確實對身邊的人很有威信。
所以，朱敏立馬走馬上任成為我們班的副班長。我發(fā)現(xiàn)剛開始班上的幾次搗蛋份子還想反抗一下，不過朱敏旁邊有擁護者呀，所以班級基本是很團結(jié)的。接下來的運動會徹底把我征服了。那天上午的要求班級自由活動的時間是八點到十點。十點之后全員回來自習(xí)，十一點四十下課�？墒钱�(dāng)天上午我需要參加一個婚禮，所以我覺得當(dāng)天的安排可能是無用功，想著讓他們就休息一天了。我正在婚禮現(xiàn)場的時候，居然接到了電話。班機打來的，我還以為班級出了什么事兒，趕緊接起來電話。“老師，現(xiàn)在十一點四十了，你還沒來，我們可以下課了嗎？”電話里朱敏問到。“你們?nèi)�都回來了？大家都自�?xí)到現(xiàn)在了？”我驚訝了，他們居然乖乖的等我回教室。“對啊，大家都在，人數(shù)我也清點了。”再次驚訝于她的回答。班上那幾個調(diào)皮的男生居然也等到了現(xiàn)在。我趕緊讓他們下課。掛完電話，我就轉(zhuǎn)臉和同事炫耀，“我們班的娃兒居然全班等到現(xiàn)在了，也太可愛了吧。”我驚訝于全班同學(xué)的準(zhǔn)時，驚訝于其他班級已經(jīng)下課他們還能等待，驚訝于朱敏對于班級的管理能力。自此之后班級管理的事情，我就很發(fā)心的交給了這個孩子，她也沒有讓我失望，班級事務(wù)緊緊有條，班級內(nèi)部和諧融洽。慢慢的，我從一些平時成績不太好的孩當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)一些不錯的參與班級管理，當(dāng)上班干部。他們不僅很積極，還能夠更加的規(guī)范自己和身邊的同學(xué)。
  原來每一個孩子都有自己的亮點，都有自己適合的事情可以參與。學(xué)生的能力是要你去發(fā)掘的，或許他的成績并不是很好，但是在其他方面他有自己的能力。不能從成績?nèi)ヅ袛嘁粋�學(xué)生的全部，給他們機會，他們會做的更好，給你很多驚喜。三年的時間，作為班主任，我成長，學(xué)生在這三年時間里，也在成長，我很慶幸能夠和他們一起成長，每次聽到他們一句“班主任”，我都會很有滿足感，或許這就是當(dāng)班主任小小的一份幸福。