高考作文立意達(dá)標(biāo)技法(4)
麻雀
我打獵回來(lái),沿著花園的蔭路行走,我的狗跑在我的前面。
忽然,它縮短步伐,開(kāi)始潛行,似乎在尋覓獵物。
我沿著蔭路望去,見(jiàn)有一只嘴部嫩黃,頭生柔毛的小麻雀。它是從巢中掉下來(lái)的(因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)很猛,正狂搖著路旁的樺樹(shù)),立著不能動(dòng)彈,失望地拍拍尚未豐滿的羽翼。
我的狗慢慢地走近它。當(dāng)時(shí),突然從身旁的樹(shù)木上落下一只頭毛灰黑的老麻雀,勢(shì)如飛石一般,正投到狗的鼻前來(lái)。它驚惶萬(wàn)狀,倒豎了全身的羽毛,發(fā)出絕望而哀求的叫聲,兩次投向那齒牙發(fā)光的張大的口邊。
它為救護(hù)而來(lái),用它自己的身體庇護(hù)自己的小雀兒……但它整個(gè)的小身體面對(duì)恐怖而戰(zhàn)斗了!它的音調(diào)哽咽而怪異。它雖恐怖失神,卻還是愿意犧牲自己。
在它看來(lái),這狗是多么龐大的怪物!但它不能因?yàn)橛形kU(xiǎn),就高高地躲在樹(shù)枝上……有一種比它的自衛(wèi)本能更強(qiáng)的力,使它撲下身來(lái)。
我的鐵萊莎(狗名)呆呆地立住了,倒退了……顯然也認(rèn)識(shí)這一種力。
我急忙喚回了這驚愕的狗,而且懷著敬意走開(kāi)了。
是!請(qǐng)勿見(jiàn)笑,我懷著敬意--對(duì)于那悲壯的小鳥(niǎo),對(duì)于它那愛(ài)子的沖動(dòng)。
愛(ài),我想比死或比死的恐怖更強(qiáng)烈。全靠這個(gè)、全靠愛(ài),物類(lèi)的生命才得以團(tuán)結(jié)而進(jìn)步。
這篇散文詩(shī),選擇了一只老麻雀不懼強(qiáng)敵、舍命拯救小麻雀的事為題材,其立意,就是歌頌愛(ài)的力量,為了保護(hù)后一代,老麻雀可以犧牲自己。如果只寫(xiě)雀狗之爭(zhēng)的有趣和驚險(xiǎn),就沒(méi)有什么意義了。
立意正確鮮明,也就是以往高考作文要求的\"思想健康,中心明確\",雖然近兩年\"國(guó)標(biāo)\"只要求\"中心突出\"、\"中心明確\",但我們切不可忽視\"思想健康\"。\"思想健康\"就是要寫(xiě)出傳統(tǒng)美德,反映時(shí)代的印記,抒發(fā)健康的感情來(lái)?紙(chǎng)作文的過(guò)程,應(yīng)是展示我們思想境界、凈化感情的過(guò)程。這里還要注意的就是對(duì)社會(huì)的\"陰暗面\"問(wèn)題,要體現(xiàn)出正確的感情傾向,要用積極的、發(fā)展的、辯證的觀點(diǎn)去分析,否則會(huì)有\(zhòng)"思想不健康\"之嫌。
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