影響教師一生的好習(xí)慣之九十六--說話要“真”“實”
　　說謊是人類最可恥的一個特點。語言是我們交流意愿和思想的惟一工具，也是我們心靈的代言人……如是語言欺騙了我們，那么就會使我們的一切關(guān)系都破裂，使社會的一切聯(lián)系都遭到毀滅。 ——蒙田
　　語言 一門藝術(shù)。教師的語言應(yīng)該成為語言藝術(shù)的典范，古今中外的著名教育家都很重視教師語言藝術(shù)的自覺修養(yǎng)。
　　教師的語言表達(dá)，是教學(xué)藝術(shù)最重要的組成部分，它直接影響著教育、教學(xué)的效果，直接影響學(xué)生的健康發(fā)展。因此，教師要注重語言的表達(dá)藝術(shù)，在平時的說話中除了要準(zhǔn)確、流暢之外，還要做到說話要“真”“實”。
　　教師說話的“真”具體體現(xiàn)在教師要說真話，這是教師必須具備的基本素質(zhì)之一。所謂“說真話”，就是表達(dá)內(nèi)心真實的想法，而不是說一些謊話、空話、套話、言不由衷的話；不是看別人的臉色說話，不是說迎合別人的趣味的話；就是敢于針砭時弊，敢于揭露一些社會的陰暗面。當(dāng)然，敢于說真話，也需要獨立思考的習(xí)慣和能力。沒有了獨立思考，就只有人云亦云。
　　教師說真話有利于在學(xué)生中樹立威信、贏得尊敬，有利于教師用“真”的語言去啟迪學(xué)生的心靈，用“真”的語言去引導(dǎo)學(xué)生做人。
　　教師說話的“實”具體體現(xiàn)在教師說話要切實、有效，真正讓語言走進(jìn)學(xué)生的心靈、滋潤學(xué)生的心靈。
　　說話要“真”“實”是教師應(yīng)具備的素養(yǎng)，著名教育家陶行知的“千教萬教教人求真；千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”應(yīng)是我們教師孜孜以求的目標(biāo)。