議論文模板

1模板一

【示例模板】

一、【總論】

1、簡述材料（敘述或說明）

2、論點即中心思想

二、【論證】

1、舉例法亦可先用分析法

2、分析法：為什么 引證法

3、聯(lián)系自己 自我事例來證明

三、【結(jié)論】強調(diào)中心論點發(fā)出感慨

【例文】

重理豈能輕文

“你表哥今年高考落榜了！”聽了**話，我很吃驚：“表哥是他們班的高材生，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。他是老師們寄希望最大的學(xué)生之一，怎么會落榜呢？”

“他理科門門在80分以上，但語文、英語成績卻很低。”我這才明白了小明落榜的原因。

當(dāng)今社會，不少的學(xué)生及其家長認(rèn)為：學(xué)好理科，才會有出息，而文科知識則派不上用場，頂多寫幾篇稿子，掙點微薄的稿費。于是，學(xué)校里就出現(xiàn)了“重理輕文”的偏科現(xiàn)象。

其實，這是一種極為片面而有害的認(rèn)識。重理豈能輕文？掌握起碼的語文知識，了解一般的歷史、地理常識，是我們每個公民應(yīng)該具備的文化素養(yǎng)。

2模板二

【示例模板】

一、【總論】

1、通過對對象的描述引出對象

2、提出針對對象的觀點

二、【論證】

1、通過列舉法說明對象的普遍存在性（必然性）

2、（詳細(xì)）說明如何對待對象

三、【結(jié)論】

強化論點 發(fā)出呼吁

【例文】

談 困 難

人生之路，本身就是布滿荊棘、坎坷，充滿困難與挫折的。要想取得勝利，到達(dá)勝利的峰巔，最重要的在于踢開這些阻礙前進(jìn)的絆腳石，不要被困難嚇倒。

困難，出現(xiàn)在每個人的生活、學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中。學(xué)生將一道難題視為困難；企業(yè)家將企業(yè)效益不好視為困難；科學(xué)家將還未開拓的科學(xué)領(lǐng)域視作困難；我們走社會主義道路，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，科學(xué)文化水平不高是最大的困難……種種困難，種種阻礙，要沖過去，就要正視困難，勇于同它作斗爭。

說明文模板

【示例模板】

一、【開頭】 1.敘述或描寫

2．總說明；一般定義說明

二、【中間】用各種說明方法如舉例說明、分類說明或分析說明、比較說明等，說明事物性質(zhì)、形狀、特征、成因、功用。（復(fù)雜的事物要依次按性質(zhì)、形狀、特征、成因、功用來說明；簡單的事物主要運用分類說明或者分析說明、比較說明等。）

三、【結(jié)尾】重申事物突出的特征或作用，或引起反思。

【例文】

水

洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……

水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水，就沒有一切。