2023年高考作文預(yù)測：德才兼?zhèn)�，視為良�?/h1>
2023年高考作文預(yù)測：德才兼?zhèn)�，視為良�?/p>
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
古人重視道德，司馬光《資治通鑒》中說：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”在司馬光看來，道德在某種程度上要重于才能�！痘茨献�·詮言訓(xùn)》中說：“德不盛，不能成一焉。”意思是說道德不高尚，一個(gè)人不能有所成就。
上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【文題解析】：
這是一道引語式材料作文。
材料由兩句名言構(gòu)成，闡述的是德與才的關(guān)系。第一句名言是司馬光關(guān)于德與才的論述，他從四個(gè)層面論述德與才，并且認(rèn)為在某種程度上，德重于才。第二句是《淮南子》中關(guān)于德與才的論述，作者認(rèn)為無德不能成才。從材料來看，寫作的話題是非常明確的，重點(diǎn)論述“德與才”的關(guān)系。
通過以上分析可知，德比才重要，因此說德是統(tǒng)帥。一個(gè)人的才能和品德如果能相得益彰，那是最好的，但現(xiàn)實(shí)當(dāng)中這樣完美的人是不多的。一個(gè)人本來才能有限，但在美好的品德的驅(qū)使下，是有可能經(jīng)過不懈努力成就一番不平凡的功業(yè)的。但這種轉(zhuǎn)化需要環(huán)境和時(shí)運(yùn)，光靠自己的努力可能不夠。一個(gè)人的才德有可能在實(shí)踐中良性轉(zhuǎn)化，但也可能惡性轉(zhuǎn)化，這也和環(huán)境時(shí)運(yùn)有關(guān)系，如果自己的意志力不夠堅(jiān)定，原來的德行可能會(huì)被摧毀，原來的才能可能變得庸俗不堪。
因此，怎樣用人，大體的經(jīng)驗(yàn)策略是沒有大問題的，歷代王朝基本上開始都很清明，而尾聲都很混亂，深厚的中國歷史已經(jīng)讓我們積累了太多的經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)踐上，歷史總是不斷重演。從立意深刻的角度來看，探討怎樣的環(huán)境才能讓更多的人德才兼?zhèn)�，讓德行良好的人更有才智，讓才智出眾的人更有德行，恐怕是更有意義的事情。
“上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示”，這就是引導(dǎo)我們在寫作時(shí)要結(jié)合當(dāng)今社會(huì)背景，從當(dāng)代青年人的角度談德之重要性。
參考立意：
1．德才兼?zhèn)渲^之上品。
2．道德修養(yǎng)重中之重。
3．有才誠可貴，道德價(jià)更高。
【佳作賞析】：德才兼?zhèn)�，視為良�?/p>
古人云：“修身齊家治國平天下。” 說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。曹操云：“周公吐哺，天下歸心。” 唯才是舉，在才不在德。“德”與“才”，誰為首？這是一個(gè)千古議題。千年來名門大家皆為此爭執(zhí)不下，乃至如今，人們?nèi)栽跓嶙h：“德”與“才”究竟誰才能帶領(lǐng)中華民族走向復(fù)興？誰才是新時(shí)代中國的心之所向？斯以為，二者不可取其一， 唯有德才兼?zhèn)�，方為良品�?/p>
有德無才，是為次品。面對(duì)百年大計(jì)之大變局，光有德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�？沼幸簧硇摒B(yǎng)，卻身無才干，他人便只會(huì)當(dāng)你是那百無一用的書生。試想，燭之武若是沒有一副三寸不爛之舌，而只是位名望頗高的老人，他如何能不費(fèi)一兵一卒說退百萬秦師？且看今朝，倘若耿爽只是一位只講道義沒有絲毫外交才干的翩翩君子，他如何能在群龍盤踞的聯(lián)合國為中國擲地有力的發(fā)聲？故今日之青年，定要身有才物，不斷提升自身才干。
有才無德，視為毒品。這樣的人，國家是萬萬不敢用的。一招不慎，便是荼毒社會(huì)的大害。新冠肺炎疫情爆發(fā)初期，部分中國海外留學(xué)生在外網(wǎng)大喊：“中國應(yīng)該為自己的過錯(cuò)向世界道歉！” 能到海外留學(xué)，他的才干是毋庸置疑的。只是他們的發(fā)言卻著實(shí)讓人費(fèi)解，溯源尚未完成，便揮舞著大棒“聲討”。一味迎合西方，卻忘了自己骨子里流的是中國人的血。歸根結(jié)底是缺乏良好的個(gè)人修養(yǎng)。故今日之青年，定要提韻養(yǎng)品，不斷提升個(gè)人修養(yǎng)。
德才兼?zhèn)�，是為良品。大可不必刨根問�?ldquo;德”與“才”誰更重要，因?yàn)槎呷币徊豢�！自古以來，為民�?qǐng)命的仁人志士，哪個(gè)不是德才兼?zhèn)�？沒有！傾盡家財(cái)抗元的文天祥是德才兼?zhèn)涞�；燒毀田契，把自己的土地分給窮苦農(nóng)民的澎湃是德才兼?zhèn)涞�；甘心深潛半生�?ldquo;中國核潛艇”之父王旭華是德才兼?zhèn)涞�；疫情期間不顧個(gè)人安危的“白衣天使們”是德才兼?zhèn)涞?hellip;…他們都有極高的個(gè)人修養(yǎng)和才干,與時(shí)代同頻共振,為大國添磚加瓦。故今日之青年，定要德才兼?zhèn)�，�?bào)效祖國。
大丈夫當(dāng)忠君愛國，不必做無謂的爭執(zhí)。唯有德才兼?zhèn)�，方能成國家所需的良品�?/p>
