三、關(guān)于標(biāo)題

標(biāo)題最好是死死扣住材料的主要意思，或者是材料意思的另一種表達(dá)方式，或者索性就用材料的題目來做標(biāo)題。這樣定題，雖然欠缺創(chuàng)意和精彩度，但起碼失血不多。用材料標(biāo)題作標(biāo)題頂多扣一兩分，但偏題或離題，失分就多了。中等水平以下的學(xué)生由于理解和邏輯上的欠缺， 換一種表達(dá)后，摸不著南北了，踏上了西瓜皮，就已開始偏題或離題了。 所以這個(gè)方法用于中下等成績(jī)的同學(xué)。注意，只是沒法定標(biāo)題了才用，意思是不知道怎么寫了才這樣做。

四、文章結(jié)構(gòu)

高考作文不僅要求結(jié)構(gòu)完整，還要盡可能地奇巧，但不能熟練地掌握常規(guī)的文章結(jié)構(gòu)也限制了我們完成作文的速度和質(zhì)量。對(duì)于作文的結(jié)構(gòu)， 我們?cè)诳紙?chǎng)上能用到的體裁不外乎議論文、議論性散文和記敘文三種。

對(duì)于議論文的結(jié)構(gòu)，寫作水平不是很好的同學(xué)可采用如下三種:總分總式，分五、六段，第一段，提出觀點(diǎn)；第二段，過渡；第三第四第五段，正反論述，例證分析 ，點(diǎn)題（分論點(diǎn)）或調(diào)轉(zhuǎn)過來，采用我們講過的五步法；第六段，結(jié)尾，結(jié)尾可用照應(yīng)式或升華式，切記簡(jiǎn)單總結(jié)式和號(hào)召式。因果式，分先因后果式和先果后因式，考試時(shí)最好是用先果后因式，因?yàn)榭梢栽斐蓱夷睿�引起閱卷者的閱讀興趣。轉(zhuǎn)折式:先立后破或先破后立，先揚(yáng)后抑或先抑后揚(yáng)。當(dāng)然，水平高的同學(xué)可以根據(jù)自己的臨場(chǎng)感悟來創(chuàng)新。

鑒于議論性散文對(duì)同學(xué)來說是較難，可以采用總分總式，即先開頭道出文章觀點(diǎn)，而后用三四段文來展開聯(lián)想，然后照應(yīng)式或升華式結(jié)尾。需要注意的是，議論性散文在表達(dá)上更注重形象性，多用形象化修辭，不給人板著臉孔說理的感覺。 用散文化的句子。

記敘文則最好是采用倒敘方式，便于造成懸念，吸引閱卷者的眼球。當(dāng)然，也不可缺了修辭和點(diǎn)題。為避免削弱文體色彩，要盡量借助適當(dāng)?shù)母锌�和�?duì)話來點(diǎn)題。當(dāng)然每一種文體的形式都是多樣的，但基本的格式有利于水平欠缺的同學(xué)盡快完成作文并減少失分。文體上的模式化結(jié)構(gòu)固然難以得到創(chuàng)新分，但起碼不失基本分。如果能在內(nèi)容和表達(dá)上多下些功夫，一樣能提高發(fā)展分。相對(duì)來說，結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新比內(nèi)容和表達(dá)上的創(chuàng)新要難得多 。

五、材料運(yùn)用

對(duì)于作文材料，主張盡量從課本中去挖掘。課本是我們最熟悉的，運(yùn)用起來應(yīng)該最為方便。如果課外閱讀條件欠缺或涉獵得少，卻硬要從課外去搜尋材料，恐怕還會(huì)陷入膚淺或不確切。

一則材料可以有多種用法。比如《項(xiàng)鏈》一文，可以用來說虛榮問題，可以用來說面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問題，可以用來說一件事對(duì)人一生的影響，可以用來批判人性的弱點(diǎn)。當(dāng)然，使用的目的不同，轉(zhuǎn)述的側(cè)重點(diǎn)也不同。不加刪節(jié)地引用，會(huì)削弱材料與主題的吻合度。

最令人遺憾的莫過于欣欣然引來的材料實(shí)際上與主題存在著偏差。如何避免呢？可以采用概念辨析法。主題有其關(guān)鍵詞，再長(zhǎng)的材料也可以濃縮成一個(gè)詞，將主題的關(guān)鍵詞和材料的關(guān)鍵詞對(duì)照起來辨析，應(yīng)該能判別所用材料與主題的切合度。把材料關(guān)鍵詞、標(biāo)題關(guān)鍵詞和材料的中心概念連成一條線來辨析，如果沒有偏差，那就不用擔(dān)心主題不在材料范圍之內(nèi)和材料與中心不符了。

六、關(guān)于表達(dá)

對(duì)于文采的要求就使語(yǔ)言表達(dá)的功夫不容忽視。我們?cè)诒磉_(dá)上的失分不光在于詞匯和修辭的貧乏，還在于濫用詞語(yǔ)和修辭。所以，要注意詞語(yǔ)和修辭的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。說起修辭，似乎我們都覺得困難，但實(shí)際上常用的修辭不外乎比喻、排比、比擬、象征、對(duì)偶、夸張這六種，能根據(jù)表達(dá)需求較為恰當(dāng)?shù)赜蒙线@六種修辭格，也足以造出些亮點(diǎn)了。

好的開頭是成功的一半，但虎頭蛇尾的表達(dá)也會(huì)導(dǎo)致失分。不僅結(jié)尾的內(nèi)容分量要重于開頭，結(jié)尾的文采也最好是比開頭精彩。直接的開頭和結(jié)尾，看起來是樸素，實(shí)際上卻是寒傖。開頭和結(jié)尾可以有以下幾種能避免枯燥的格式:比喻式，排比式，引用式，轉(zhuǎn)折式，設(shè)問式。當(dāng)然，如果開頭和結(jié)尾都用排比式，就難免單調(diào)了。