(六)下面是1998年一位考生的作文，請(qǐng)結(jié)合文意，參考前面技法說(shuō)明，補(bǔ)出過(guò)渡和結(jié)尾部分。
　　                                堅(jiān)韌--我追求的品格
　　愿你是高山上堅(jiān)忍不拔的青松，不愿是溫室里弱不禁風(fēng)的小花。
　　                                                       --題記
　　我是大山的女兒，村里的四邊都是山，山上滿是那蒼翠的勁松。自打我認(rèn)字起，父親就教我鄭板橋的那首詩(shī)：\"咬定青松不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。\"父親也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漢子，總不輕易向困難屈服，我從他那雙深邃的眼睛里看出了堅(jiān)強(qiáng)的所在。
　　大概便是因?yàn)檫@言傳身教的影響吧，。
　　那年冬天，母親在田里干活兒，天陰沉得可怕，像是要下大雨了。母親的身體不好，卻還硬撐著……后來(lái)，大雨傾盆而下，無(wú)情的山洪卷著一塊大石頭翻滾而下，可憐母親的雙腿，便從此失去了。父親也變得更深沉了。這突如其來(lái)的厄運(yùn)使本來(lái)就不富裕的家再一次陷入了困境，而我，也正面臨著輟學(xué)的命運(yùn)。我哭了，哭得心里一陣一陣的痛。家里需要我，我不能撒手不管，然而，我也渴望能和同學(xué)一起享受讀書的樂(lè)趣。這兩種想法弄得我進(jìn)退維谷，我甚至也想到過(guò)要放棄學(xué)業(yè)。但是，當(dāng)我獨(dú)自一人在大山里宣泄心中的痛苦時(shí)，得到的回音卻是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡的這副對(duì)聯(lián)終于讓我想通了。我一定要改變家里的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)心中的理想！只因?yàn)槲沂谴笊降呐畠�，有著�?jiān)韌不屈的品格。一方面，我盡心盡力地搞好家里的事務(wù)，替父親分憂；另一方面，又隨時(shí)隨地?cái)D時(shí)間復(fù)習(xí)功課。如今，我又能坐在教室里和同學(xué)一起讀書習(xí)字了。