③設(shè)問＋排比事例＋比喻論證法。
誠信是什么？老農(nóng)說，誠信是春天播下的種子，秋天結(jié)出的豐碩果實(shí)，是汗水滋潤中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳出的交響；教師說，誠信是推倒了墻變成的橋，是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉蘭般純潔的師生情；工人說，誠信是國家把工廠交給了我們，是我們擔(dān)起歷史大任時(shí)對祖國母親自信的一笑。每個(gè)人對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來演繹著誠信。
（節(jié)選自 2001年高考優(yōu)秀作文《誠信的內(nèi)涵》）
④比喻議論＋排比熟悉的事例＋反復(fù)修辭格。
語言是出征將士的倚天長劍，是匕首，是攻無不克戰(zhàn)無不勝的殺手锏，如果你用對了的話。是語言，讓蘇秦聯(lián)合六國，使強(qiáng)秦心驚膽戰(zhàn)；是語言，讓諸葛亮說服東吳，使八十三萬曹軍葬身火海；是語言，讓周恩來在亞非會(huì)議上一鳴驚人，使亞非各國對中國刮目相看；是語言，讓水均益和白巖松打動(dòng)了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價(jià)……語言是友情的助推劑，親情的粘合劑，愛情的催化劑，因?yàn)檎Z言是溝通的加速度��！
（選自廣東04年高考優(yōu)秀卷《語言——溝通的加速器》，本文作者略有修改。）
——排比略寫課外熟悉的名人事例，并用排比、比喻形象說理評論事例。
（節(jié)選自 2001年高考優(yōu)秀作文《誠信的內(nèi)涵》）
⑤ 引用名言說理法。
【例】
非故效顰于余秋雨先生，乃是因?yàn)榇藝@由來已久的醞釀和不得不發(fā)的沖動(dòng)。只希望嘆過之后，能有一種“苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕”。只是希望而已，何況已近乎一種奢望。
我不知道他何以會(huì)就這樣丟棄了“誠信”，而且是在“思索”之后。我不禁想問：他真的曾經(jīng)思索過嗎？余秋雨說：“只有當(dāng)生命被逼迫到了最后的邊界，一切才變得深刻。”然而我真的不希望看到，在生與死的邊緣，曾經(jīng)出現(xiàn)了這樣一種舍棄“誠信”的“深刻”。這種取舍，無論如何我都無法認(rèn)同。
（節(jié)選自 2001年高考優(yōu)秀作文《千年一嘆》）
【說明】
此段議論引用余秋雨先生的話并運(yùn)用反語的修辭法，目的是嘲諷丟棄誠信的做法，并且指出這種做法是不假思索的膚淺的做法。