直面挫折,學(xué)習(xí)描寫(3)
肖象描述:《孔乙己》:他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
動作描寫: 《范進中舉》:范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不醒人事……笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。
細節(jié)描寫:《孔乙己》:他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。
心理描寫:《范進中舉》:自己心里懊惱道:“果然天上‘文曲星’是打不得的,而今菩薩計較起來了。”想一想,更疼的狠了,連忙問郎中討了個膏藥貼著。
對比描寫:(1)《曹劌論戰(zhàn)》:以鄉(xiāng)人對國事的冷漠映襯曹劌的愛國、勇于承擔(dān);又以魯莊公的“鄙”映襯曹劌的深具“遠謀”。(2)《廉頗藺相如列傳》:以廉頗的胸襟狹窄映襯藺相如的胸襟廣闊。
人物描寫的主要作用是,刻畫人物性格、形象,使讀者如聞其聲、如見其人。
b。環(huán)境描寫,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。
c。場面描寫。場面,一般指由人物活動構(gòu)成的生活畫面,有時也泛指一定場合的情景。所以,描述場面主要是寫人的活動,寫人物之間的關(guān)系。
B.描寫的角度分,有正面描寫(又稱直接描寫)和側(cè)面描寫(又稱間接描寫)。
正面描寫是作者直接對描寫對象(人物、事件、環(huán)境)所作的刻畫和描繪。
側(cè)面描寫是作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,即間接地對描寫對象進行刻畫、描繪,使其鮮明突出。
C.從描寫的手法分,有白描和細描。
白描,即運用最簡練的文字,不加渲染烘托,沒有濃烈色彩的描寫,不借助比喻、擬人等修辭手法,也不用或少用形容詞,抓住描寫對象的主要特點,描寫出事物的本質(zhì)特征或人物的精神面貌。敘事,線條分明,言簡意賅;寫人,三言兩語則揭示出人物的狀態(tài),人物栩栩如生。
細描,即細致具體地描繪對象,運用比喻、擬人、夸張等修辭手法和象征、襯托、渲染等表現(xiàn)手法,使所寫對象栩栩如生,逼真動人。
3.描寫應(yīng)注意的問題:
第一,目的明確。我們寫文章,不能為描寫而描寫,要有明確的目的。什么地方需要描寫,什么地方不需要描寫;什么地方需要詳細描寫,什么地方不需要詳細描寫;都要從刻畫人物、表現(xiàn)主題出發(fā),而不能興之所至,就大肆描寫一番。
第二,特點突出。不論描寫人物還是景物,都要抓住特點、突出特點,這樣,給讀者的印象是鮮明的、突出的。如果泛泛而談,雖然具體、細致,也不能給人留下深刻的印象,反而使人感到煩瑣、累贅,寫得多而沒有特點,結(jié)果等于什么也沒有寫。
第三,鮮明而生動。描寫要力求鮮明、生動。作者的感情,要在描寫中顯露出來,表現(xiàn)出鮮明性。通過描寫來抒情的文字,自然是飽含感情的;一般的描寫,也要把傾向性表現(xiàn)出來。通過對客觀事物的描寫,表現(xiàn)出褒貶、愛憎,態(tài)度力求鮮明。描寫人物、景物,都力求使讀者得到生動、具體的形象,給人以身臨其境之感。這種生動性,并不是借助于過分的雕琢、堆砌,而是在樸實自然中再現(xiàn)事物的形象。
標(biāo)簽:直面挫折學(xué)習(xí)描寫








