高考作文語言創(chuàng)新招術(shù)之十--流行色彩法
高考作文語言創(chuàng)新招術(shù)之十 流行色彩法
近年來,流行歌曲成為校園不可忽視的“熱點(diǎn)”,學(xué)生們或高歌或低吟,他們?cè)诟杪曋蓄I(lǐng)略著青春和浪漫的樂趣。事實(shí)上,哼唱流行歌曲已成為中學(xué)生生活的一部分,流行歌曲旋律清新明快,用詞用語膾炙人口,表現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)五彩斑讕的生活與大自然的美好景致。它以特有的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了中學(xué)生的課外生活天地。若能將它引到高考作文中來,必將能開拓寫作的新天地。首先,它能陶冶學(xué)生性情,提高藝術(shù)鑒賞情趣。好的歌詞猶如一首詩,一幅畫,讓人清心悅目,教人深思反省。其次,歌詞的蘊(yùn)意含理還能培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,讓人在享樂歌曲的同時(shí)從中汲取營(yíng)養(yǎng),感悟人生哲理。其三,借用歌詞洗練的詞句,為作文提供了豐富的素材。詞中排比、擬人、對(duì)偶、設(shè)問等修辭技巧的運(yùn)用,也值得借鑒學(xué)習(xí)。其實(shí),這種巧用流行歌詞寫高考作文的情況早已出現(xiàn)。
如2000年高考滿分作文《問世間情為何物》,本文的作者大膽引用臺(tái)灣歌星姜育恒的《梅花三弄》主題曲的精美歌詞,塑造了新形——四大美女形象,注入新內(nèi)涵——各有其怨,對(duì)“情”字的理解豐富多彩,使文章既有時(shí)代氣息,又有古典韻律之美。2001年高考優(yōu)秀作文《一句話,一輩子》,引自周華健主唱的《朋友》的歌詞,贊美了朋友之間的“一諾千金”式的誠(chéng)信可貴。又如山東考生當(dāng)年滿分作文《明明白白我的心》,也是取自人們非常熟悉的歌詞,這里的含義就是坦蕩、誠(chéng)信,拒絕欺詐誆騙。這樣引用,言簡(jiǎn)意豐,通俗而不失含蓄。2001年高考作文還有《我的未來不是夢(mèng)》《人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛誠(chéng)信這一種》,一看標(biāo)題就知道是求助于親切自然、新鮮活潑的現(xiàn)代流行歌曲。由于流行歌曲產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)“轟動(dòng)效應(yīng)”,歌名及歌詞有“知名度”,容易產(chǎn)生共鳴,況且有的優(yōu)美歌曲的歌詞蘊(yùn)藉豐富,富含哲理,蕩氣回腸,魅力十足,如能善借巧化,定能妙筆生花,寫出創(chuàng)新之文。








