高考作文片段組合法專題教案(9)
七、寫作訓(xùn)練
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一天,蜜蜂把一壺蜜送給天神,天神十分高興地說:“謝謝你,現(xiàn)在我也想送一件東西給你,只要你喜歡,我盡量滿足你的愿望。”蜜蜂反復(fù)思索,很久才說:“天神,我經(jīng)常為沒有保護(hù)自己的能力而苦惱,請賜給我一根一刺就能致人于死地的毒針吧!”天神聽了之后,心中有點(diǎn)不高興。但既然已經(jīng)答應(yīng)了蜜蜂,不好出爾反爾,只得履行剛才的承諾。天神對蜜蜂說:“我可以送你這種針,。但必須給你講清楚,就是當(dāng)你刺人之后,拔出毒針時(shí),你的生命也就隨即結(jié)束了。”
以上寓言告訴我們:蜜蜂得到了不該得到的東西,同時(shí)又失去了自己本不該失去的東西。我們在進(jìn)行社會(huì)交往和處理人際關(guān)系的時(shí)候,往往也會(huì)遇到或聽到類似的故事;但是,也時(shí)常見到許多不同的甚至相反的情況。對此你是如何認(rèn)識(shí)的呢?請就“得到與失去”這個(gè)話題寫一篇文章。
「注意」①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。本題引用的寓言材料,考生在文中可用也可不用;②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少于800字;⑥不得抄襲。
本文標(biāo)題:高考作文片段組合法專題教案(9)
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