高考記敘文寫作指導(7)
“生命是上帝賦予的,我們唯有獻出它時,才真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此?我們來到這個世界上,一無所有,只有在學會付出之后,才能夠得到回報;予人方便之后,才能夠予己方便。只有以一顆真誠的心為他人奉獻的時候,我們才會收獲——收獲喜悅與幸福,也收獲他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?
流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……
以昂揚的姿態(tài)
題記:不是在倫敦夏蕙那么維多利亞的地方;也不是在成功大學對面的冰室那么蘇雪林的地方;不是在紹興三味書屋那么周樹人的地方;也不是在北平琉璃廠那么聞一多的地方……遙遠的撒哈拉,漫天的黃沙,響徹心間的駝鈴,身穿白色衣裙的女子……這一切,拼湊出古道夕陽下一幅意味深長的水彩。是她,這樣一個奇女子,以昂揚的姿態(tài),行走在消逝中。知道三毛,先是聽到那首家喻戶曉的《橄欖樹》。無論是齊秦的厚實悠揚,還是費翔的粗獷低沉,抑或?qū)O燕姿的沙啞慵懶,每一次翻唱,都訴說新的意境;每一個版本,都詮釋永恒的經(jīng)典——“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方。為什么流浪……流浪,流浪遠方……”
她短暫的一生,不停在行走,在尋找。也許,她自己也不清楚究竟哪里才是她內(nèi)心深處的目的地。她是孤獨的。她夢寐以求的沙漠,她無數(shù)次用雙腳感受滾燙的沙地。狂風吹起了褶皺的裙裾,金沙遮住了迷離的雙眸。她不怕,她抓住了一把細沙,仿佛抓住了愛情。這一次的行走,成就了她與荷西的神話般的童話。她是幸運的!
沒有人說她不勇敢,她比任何人都熱愛生命,盡管絲襪與她的脖頸糾纏,卻無法帶走她的靈魂。即使離開了肉體,也依然能以昂揚的姿態(tài),行走在消逝中,在消逝中行走,漸行漸遠……我由衷地欣賞三毛。手捧中美洲幸福的青鳥——哥斯達黎加,她獨自品味異鄉(xiāng)人的寂寞。以昂揚的姿態(tài)體會人間冷暖。駐足厄瓜多爾聆聽安第斯山頂心湖的故事,她淚流滿面。以昂揚的姿態(tài)撫慰疼痛的歷史。抵達腥咸的秘魯,深夜冒著索諾奇的細雨觀賞土著的夜戰(zhàn)。以昂揚的姿態(tài)感知生與死的較量。在哥城人類博物館,隔著櫥窗,她幻想那些破碎凋零的過去,為了人類,以昂揚的姿態(tài)虔誠祈禱!
美洲大地上有她留下的深深淺淺的足跡,無時無刻不在提醒世俗銘記這一個圣潔的靈魂,她,這位奇女子,從生命的一開始就保持著戰(zhàn)斗的狀態(tài),透析出不死的靈魂,像極了郭沫若筆下的《鳳凰涅槃》中浴火而生的靈!
她依舊在不停地行走,漸行漸遠,牽著心愛的駝兒,在褐紅的天際下,感受炙烤雙足的沙粒。“為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪,為了寬闊的草原,流浪遠方,流浪……”她拒絕車水馬龍繁華的都市,渴望一個人或者只與荷西享受鄉(xiāng)間生活。依舊是一襲纖塵不染的白裙,在小攤上卷起一個玉米餅,挽著心愛的人的臂,便是她想要的生活。她說:生命本來就只是一個過程,平淡無奇,何必在乎那永遠的五彩。于是,她的靈魂也就一如既往的純白了!
希望她在另一個世界幸福!
希望她的靈魂找到歸宿!
希望她一切都好!
后記:生命的終止不是心跳的停止。讓靈魂載著你夢想的翎羽,繼續(xù)保持,以昂揚的姿態(tài),行走,消逝。噓,我們聽到你的呼吸……








