訓(xùn)練題(三)
　　這個(gè)題目要聯(lián)系原文，葛朗臺(tái)是《守財(cái)奴》里的主人公，因此，可以寫(xiě)成評(píng)論人物形象的議論文，把課文的幾個(gè)情節(jié)當(dāng)作論據(jù)；也可以把小說(shuō)改成記敘文來(lái)寫(xiě)，透?眼睛\"，引出原文的幾個(gè)情節(jié)，刻畫(huà)葛朗臺(tái)的形象。
　　訓(xùn)練題(四)
　　記敘文：可以狀物為主，圍繞\"燭\"的象征、比喻意義，抓住特點(diǎn)，具體描寫(xiě)；可記敘歌頌有關(guān)的人和事，少說(shuō)空洞的贊評(píng)，多舉生動(dòng)的事例。
　　說(shuō)明文：主要介紹燭的有關(guān)知識(shí)，如外形特征、起源、生產(chǎn)和用途。燭曾被廣泛應(yīng)用，現(xiàn)在雖然被電燈取代，仍常常用得著，如生日蠟燭、宗廟蠟燭、花燈蠟燭以及斷電時(shí)照明用等。
　　議論文：由物及人，如可由\"蠟炬成灰淚始干\"到甘為人梯、愿為他人作嫁衣的人，再到最后大力提倡蠟燭的獻(xiàn)身精神等，應(yīng)多舉新鮮典型的事例。