和你一起學(xué)作文-作文的表達(dá)方式(3)
例文9:
難忘的經(jīng)歷
丹陽市三中初中 李 華
1992年“增華閣”大賽獲獎(jiǎng)作品
“我多么希望,有那么一天,我最親愛的不是鑰匙扣……”這句歌詞,正道出了我內(nèi)心的愿望。
自從我懂事起,爸爸媽媽就離開了我和弟弟。別人家的孩子見了我和弟弟常說:“你們的爸爸媽媽不要你們了。”然而我和弟弟知道,爸爸媽媽是去東北工作,是為國家才離開我們的,我和弟弟都不怪他們。
我和弟弟單獨(dú)留在這里上學(xué)。我每天很早就起來燒早飯,接著送上小學(xué)的弟弟去學(xué)校,然后自己才能去上學(xué),中午回來還要燒飯,洗衣服。每當(dāng)我回到家,總見門口站著弟弟,有時(shí)心里就有些酸,難免抱怨爸爸媽媽。別人的孩子都有父母的疼愛,而我們卻像被拋棄的孩子。弟弟時(shí)常被人欺侮,有時(shí)哭著回到家,嘴里還喊著:“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候回來呀?”
爸爸媽媽每月寄給我們生活費(fèi),但我們作為孩子,最需要的是父母的關(guān)心和疼愛。
有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)弟弟病了。他臉色蒼白,嘴唇微紫,頭上燒得厲害。我急著要送他去醫(yī)院,然而家中又只有我一人。我只好把自行車放穩(wěn),再把弟弟抱到車上,一步一步推著車去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,最使我為難的是“家長簽名”。我代替爸爸媽媽簽上“姐姐”,醫(yī)生還不同意。我只好懇求他們,他們最后才勉強(qiáng)答應(yīng)。我不免又想起遠(yuǎn)在東北的爸爸媽媽。當(dāng)?shù)艿軓募痹\室出來時(shí),嘴里也喊著爸爸媽媽。我看著弟弟微動的嘴唇,眼淚實(shí)在忍不住,流到了弟弟臉上。我只能反復(fù)地安慰他;“爸爸媽媽會回來的。”
我實(shí)在不忍心弟弟再受病痛和想念父母的折磨,毅然發(fā)了電報(bào)給爸爸:“弟病,速歸。”此時(shí),我正面臨期終考試,弟弟又住在醫(yī)院,需要有人照顧。我只好家里——學(xué)校——醫(yī)院三處跑。過了兩天,終于有位郵遞員送來了電報(bào)。我高興萬分地打開電報(bào)一看,卻好像當(dāng)頭挨了一棒。電報(bào)上清清楚楚地寫著:“工作忙,不歸,勿怪。”我又看了一遍,再看一遍,這是我爸爸媽媽說的話嗎?他們難道真那么狠心,就這么丟下我們不管了嗎?
每當(dāng)我去醫(yī)院時(shí),弟弟總問:“姐姐,爸爸媽媽回來了嗎?”我總是不回答,含著淚走開。醫(yī)院里的病人都在七嘴八舌地議論著沒有爸爸媽媽在身邊的弟弟。我不禁對父母產(chǎn)生了怨恨的心情。
終于到了那一天,是除夕,我們最盼望的爸爸媽媽終于從東北回來了。
他們一進(jìn)門,就擁抱著我們,弟弟更是撒嬌地喊著:“爸爸、媽媽,你們怎么到今天才回來呀!”我們一家都在哭泣,沉浸在一種又喜又悲的氣氛中。我的心中又浮現(xiàn)出伴隨我的鑰匙和生病時(shí)的弟弟。我不由掙脫了媽媽的擁抱。
媽媽含著淚對我說:“華,爸爸媽媽對不住你們,害你們受苦了。小寶的病全好了吧?說老實(shí)話,我們當(dāng)時(shí)真不忍心拍那份電報(bào),可那時(shí)工作繁忙,實(shí)在脫不開身。不要怪爸爸媽媽,好嗎?”說到這里,媽媽再也說不下去了。從來不落淚的爸爸眼眶里也含著淚,撫摸著我和弟弟的頭說:“爸爸媽媽對不起你們,沒有盡到做父母的責(zé)任。我們不是好爸爸、好媽媽……”我再也忍不住地大哭起來說:“不,爸爸是好爸爸,媽媽也是好媽媽……”弟弟也跟著喊;“爸爸、媽媽……”
對我來說,這真是一段永遠(yuǎn)難以忘懷的生活經(jīng)歷。
講評:
特殊經(jīng)歷彌足珍惜 李華的這篇文章,取材于“一段永遠(yuǎn)難以忘懷的生活經(jīng)歷”。這種特殊的經(jīng)歷,一般同學(xué)未必有,所以對大家來說,首先文章的內(nèi)容就是新鮮的。文章重點(diǎn)描繪了自己陷入困境的情形:弟弟生病住院時(shí)的焦慮,醫(yī)生要求“家長簽名”時(shí)的尷尬,既要照顧弟弟又要應(yīng)付考試的辛苦,發(fā)電報(bào)要求父母回來的急切,接到電報(bào)得知父母不能回來的失望,以及同時(shí)還要安慰、哄騙弟弟那種復(fù)雜而痛苦的心情,都樸實(shí)感人地表達(dá)出來了。另一方面,作者寫自己對父母情感的變化,也很細(xì)膩,而且有層次:先是懂事理解,但有時(shí)難免抱怨;然后是在特殊情況下迫切的期待,導(dǎo)致極大的失望乃至怨恨,但又只能壓抑在心中;最后是父母回來時(shí)興奮且悲喜交集的心情,然而又對父母的熱情產(chǎn)生一種下意識的抗拒反應(yīng);直到父母說了一番解釋道歉的話,才最終引起她感情的爆發(fā),表現(xiàn)出對父母在更深層次上的理解和感激。而對弟弟比較簡單而幼稚的情感反應(yīng),則又有不同的描寫。諸如此類的特殊經(jīng)歷,在我們的生活中也可能會有。請記住,這往往是最好的寫作素材。
(2)寫人:“最好是畫他的眼睛”
在談到描寫人物的時(shí)候,魯迅先生曾經(jīng)說:“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的,倘若畫了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無意思。”
對魯迅先生的這段話,我們應(yīng)該怎樣理解呢?首先是理解它的本義,就人的五官而言,最為生動、最能傳神的確實(shí)是眼睛。所謂“眼睛是心靈的窗口”,講的就是這個(gè)意思。再看這句話的引申義,“眼睛”就成為一個(gè)比喻,指的是人物外形、言行、心理等方面最顯著的特征;而所謂“頭發(fā)”則是指瑣碎的、無意義的事情。所以,魯迅先生的意思就是,描寫人物的時(shí)候,要盡量抓住其外形、言行、心理方面比較鮮明突出的表現(xiàn),來具體生動地反映其思想性格的特點(diǎn)。








