想象世界,學(xué)習(xí)虛構(gòu)(3)
具體操作步驟:
。1)分析話題規(guī)避誤區(qū)。這個話題,只有一個“︱”字,初看雖然十分抽象,但是學(xué)生還是可以馬上聯(lián)想到與“︱”有關(guān)的東西,比如“一步、一生、一切、一次、一元、一句話、一瞬間、一只面包、一粒沙子、一塊磚、一滴水、一棵樹……內(nèi)容似乎十分豐富;但是,那還不夠,因為話題材料中,還要求做到“充分展開想像和聯(lián)想,借以表達(dá)自己的獨特情感或思考”。所以你如果只羅列一些含有“一”的事物,文章就走入誤區(qū)了。
。2)添加信息迅速定位。在“︱”這樣的十分抽象的話題上我們可以這樣不斷地添加:比如,“一步”→“誰的”一步→誰的“怎樣艱難的”一步→誰的怎樣艱難的一步“怎樣走出”→這一步“留給我們的思考”。參考材料:美國宇航員阿姆斯特朗登上月球時說的,對于我來說是跨出了“一小步”但是對于人類來說是邁出了“一大步”;比如,“銀河”→“自然界”的銀河、“傳說中”的銀河→“人類如何面對”這樣的一條大河……。
標(biāo)簽:想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)








