高考復習專題-作文的選材(蘇教版高三選修)(2)
讓我們將上面這篇文章與1992年全國高考作文題所給的材料進行對照:
閱讀下面材料,完成兩題。
春雨瀟瀟,路燈朦朧。我獨自站在候車亭下避雨。
“哐啷”一聲,一個穿運動鞋的小青年,把丟在旁邊一個大玻璃罐當作足球盤帶著。這一腳趟大了勁,玻璃罐滾到候車亭前,裂成了好幾瓣,流出一攤黑糊糊的東西。
“玩也不看地方,玩出這損人的事。”我心理暗暗責備他。他大概也沒想到這樣的后果,吃驚地看著自己的“杰作”,低著頭走了。
雨大了。一輛自行車急駛而來,后輪軋上碎玻璃,“撲哧”,全癟了。從車上跳下一位穿紅雨衣的姑娘,嘴里嘟嚷著“大家都沾點光吧”,順腳朝玻璃罐底一踢,玻璃更碎更散了。“紅雨衣”抬頭發(fā)現(xiàn)我在搖頭,可能也意識到自己做得不妥,趕緊用鞋把大塊玻璃片歸攏到一旁,然后才推著自行車匆匆離開。
雨小了,一對撐傘的男女挨著呢喃著走過來,高跟鞋偏偏踩到攏在一旁的碎玻璃上,腳一滑,漂亮的鞋子沾上了黑糊糊的東西:“唉,真缺德,中國人的公德心呀……”
“當心牢騷太多長白頭發(fā)。”那男的一邊為她擦鞋子一邊笑著說。
傘下的一對低聲說話漸漸遠去,我不知道他們是不是還在談論著剛才的話題。
但是,“高跟鞋”的那句話卻仿佛刺了我一下。君子動口不如動手。雨停了。我回家拿了掃帚和鏟子,又回到原地一看:碎玻璃已被打掃得干干凈凈,不留意連那攤黑糊糊的痕跡也看不出來了。我開始是發(fā)愣,然后才恍然大悟:“運動鞋”、“紅雨衣”和傘下的一對,他們都有可能回來過。那么,到底是他們之中的誰清理了這個地方呢?
【簡評】兩相比較,多么相似。將別人的“精神產品”略作改動,然后蓋上自己的印章來出售,當然非常方便。這可真是“讀書人的事,竊‘文’者能夠算偷嗎”?但,不要忘了,高考閱卷,一旦定為抄襲之作,是要判零分的!
高中生作文,空話、套話、大話、假話的毛病嚴重,剽竊之風很盛。許多學生常常因缺乏寫作材料而苦惱。








